下载后可任意编辑六年级下册数学期中试卷讲评课教案教学目标：1.明确试卷存在的错误及原因，强化知识的薄弱环节。2.培育学生养成课前独立订正的良好习惯。3.树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。教学重点：1.老师根据学生试卷中较为普遍的问题归纳、整理学生知识上的不足和答题方法、答题思路上的欠缺，使试卷分析更有针对性。2.要求学生课前独立订正试卷，自己查漏补缺，最后确定自己不能解决的问题。教学难点：学生不能查找出自己存在的错因及解决方法。教学过程：一、基本情况分析:成绩较好的有：……。需要加倍努力的有:刘思睿,焦碧迪。二、试卷整体分析下载后可任意编辑1.分析试卷:、试卷的试题的形式与平常单元测试的要求一致。、试卷的知识点分布、基础知识、基本技能的应用安排较合理。、试卷的难度系数控制在7:2:1。2.分析学生:学生的书写不够工整，有涂改的现象。学生的答题不够法律规范，部分学生不会表达自己的意思。填空、选择题及解比例部分做得较好，但拓展部分问题较多。三、试卷讲评流程1.填空题。第1题、第2题考察知识点为负数的认识，这部分学生完成得较好，得分率较高。第3题、第4题是考察比例的知识，第3题学生完成的较好，第4题需要重点讲解。讲解第4题。典型错误：没有读懂题意。剖析:学生对这道题审题不认真，部分学生不能准确推断这道题考察的是正比例知识还是反比例知识。正确解法：先指导学生推断平均每天看的页数和所用下载后可任意编辑天数成反比例关系，xy=k(一定）再进行准确计算。20×6=15×8=12×（）=8×（）=6×（）=4×（），指导学生用这个式子做题，将复杂的事情简单化。第5题，第6题考察百分数的知识，学生掌握较好。第7题，第8题，第9题，第10题是考察圆柱和圆锥知识的应用，前两题同学们的得分率较高，但第10题失分很严重。让学生说说自己做错的原因，并让做对的同学说说自己的想法。重点讲评第10题的解题方法。典型错误：没有读懂题意。不明白增加了几个面。剖析:学生对这道题审题不认真，部分学生认为增加了4个面，部分学生出现了计算错误。正确解法：借助粉笔成为直观教具，让学生观察，将一个圆柱形木料切成4个小圆柱是增加了几个面。得出结论：增加了6个面。列式：3.14×5²×62.推断题。这一次的考试，推断题完成得较好。3.选择题。讲解第5题：一个正方体木块，它的棱长总和是240厘米，在这个正方体木块里削一个最大的圆柱，这个圆柱的下载后可任意编辑体积是（）立方厘米。典型错误：审题不认真，计算不认真。剖析：学生把这道题看成了常见的在正方体里面挖一个最大的圆锥。计算不认真，求错棱长。正确解法：棱长=正方体的棱长总和÷12240÷12=20（cm)r=d÷2=20÷2=10(cm)V=πr²h=3.14×10²×20（要求学生自己计算，提高学生的计算能力）4.神机妙算。这次的解比例得满分的同学很多。求圆柱的表面积和圆锥的体积都是直接套用公式的题，考察的是学生的计算能力，不做具体讲解。5.图形世界。重点讲解第2题重点提示：图上距离=实际距离×比例尺6.解决问题。重点讲解第4题：有20个相同的圆柱形油桶表面要刷油漆，每平方米需油漆0.6千克，从桶外量得的每个油漆半径为4分米，高为15分米，刷这些油桶需要多少千克油漆？下载后可任意编辑典型错误：审题不认真，计算不认真。剖析：不能准确推断油桶有几个面。没有进行单位换算。计算错误。正确解法：先计算出这个圆柱形油桶的表面积（6个面）。再进行单位换算，把平方分米化成平方米。最后计算刷这些油桶需要多少千克油漆。四、课堂小结。希望同学们认真订正，从中汲取经验，使知识和能力再上一个台阶。五、布置作业
