第1章人口的增长、迁移与合理容量章末总结提升[知识网络]参考答案：①过渡②“三低”③空间④科技发展水平⑤开放程度⑥经济⑦生态环境[触摸高考]1．(浙江卷)下图为1950—2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲的人口变化过程。根据相关知识和图，完成(1)～(2)题。(1)有关世界人口变化过程的表述，正确的是()A．1950—2010年人口死亡率大于人口出生率B．1950—1970年人口死亡率下降幅度最小C．1990—2010年人口自然增长率基本不变D．1950—1970年人口自然增长率上升(2)图中代表北美洲的是()A．①B．②C．③D．④解析：第(1)题，结论主要通过判读世界人口变化过程线得出。1950—2010年人口死亡率小于出生率，A项错误；在各时间段中，1950—1970年人口死亡率下降幅度最大，B项错误；1990—2010年人口自然增长率下降，C项错误；1950—1970年人口自然增长率由20‰以下上升至20‰以上，D项正确。第(2)题，通过对2010年的“三率”对比可知，出生率和自然增长率最高的①是非洲，次高的②为亚洲，最低的④为欧洲，次低的③为北美洲。答案：(1)D(2)C主题升华正确判读和分析人口坐标统计图在有关人口统计的问题中，常会涉及以下几种图：①人口增长曲线、折线图，如图1；世界人口变化趋势图，如图2；②人口“三率”柱状图，如图3；③人口结构饼状(或扇形)图，如图4、图5；④人口性别年龄结构金字塔图，如图6；⑤人口正三角形坐标统计图，如图7；⑥人口增长动态统计图，如图8等。图7我国人口年龄构成图图8世界及各大洲人口增长动态统计图其中③类图直接根据扇形面积的大小确定各量的比例即可，相对简单。④和⑤类图的具体读图分析方法在前面已经讲述。①②及⑥类图基本上都和坐标有关，是变化较大的一类人口统计图，在分析此类坐标图时要注意以下几点。第一，读清图中的各个坐标轴分别表示什么变量：时间、人口或是人口变化率。第二，判读图形的变化特征，这也是读所有坐标图最关键的一步。如：人口变化曲线的坡度陡缓和起伏大小等特征都表达不同的含义。在同一幅图中，曲线坡度越陡，则表明人口增长越快，反之越慢；曲线起伏越大，说明人口数量的增减变化越剧烈，反之则平和。第三，思考几个量之间的因果关系，要特别注意曲线起伏转折点所表示的含义、形成原因等，通过统计图揭示地理事物的内在联系。2．(江苏卷)下图为某年我国部分省市城乡65岁及以上人口占各自总人口比重图。读图，完成(1)～(2)题。(1)城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了()A．东部超大城市的城镇老年人口占比高B．中西部地区的城乡老年人口占比均高C．经济发达的省市均已进入老龄化阶段D．东北地区农村老龄化现象比城市明显(2)影响贵州、湖南等中西部省份农村老年人口占比高的主要因素是()A．人口出生率B．人口迁移C．人口死亡率D．人口密度解析：第(1)题，读图可知，我国中西部地区的农村老年人口占比较高，而城镇老年人口占比较低，B错；经济发达城市中如图中广东省并未进入老龄化阶段，B错；东北地区中城镇老年人口占比高于农村老龄人口占比，城市老龄化比农村明显，D错；我国东部超大城市如北京、天津、上海城镇老年人口占比较高，均在6.5%以上，而农村老年人口占比在2%以下，故选A。第(2)题，我国中西部省份农村青壮年受经济因素影响多外出务工或经商，老年人留守，导致农村老年人口占比较高，是青壮年迁出的结果，故选B。答案：(1)A(2)B主题升华中国农民工与人口流动
