河北省华北油田三中高中物理 13.3《光的干涉》导学案 新人教版选修3-4VIP专享VIP免费

河北省华北油田三中高中物理13.3《光的干涉》导学案新人教版选修3-4【学习目标】（1）认识光的干涉现象（2）能够说出决定干涉条纹间距的条件和出现亮条纹和暗条纹的位置特点【学习重点】决定条纹间距的条件【学习难点】决定条纹间距的条件【学习过程】一、课前自主学习1、复习波的干涉：两列波发生干涉的必要条件是：，。2、杨氏双缝干涉实验⑴史实：1801年，英国物理学家成功地观察到了光的干涉现象。⑵实验过程：让一束的单色光投射到一个有两条狭缝的挡板上，两条狭缝相距，两条狭缝就产生两个光源，它们的振动情况总是，两光源发出的光在挡板后面的空间互相。⑶实验现象：在屏上得到条纹。⑷实验结论：证明光是一种。⑸现象解释：当两个光源与屏上某点的距离之差等于，即，两列光在这点相互加强，这里出现。当两光源与屏上某点的距离之差等于，两列光在这点相互削弱，这里出现。3、相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距与双缝到屏的距离，双缝间距和波长的关系是4、在测定单色光的波长实验中，由测量头测出的相邻丙个亮条纹间的距离为其中△X是，a是，n是二、课堂合作探究探究1：有人说，同时打开两盏灯时观察不到干涉现象，而干涉现象是波的特有现象，所以说光不是一种波，你认为这种学法对吗？说出你的观点。探究2:在测量光的波长的实验中，要想增大相邻亮条纹和距离以便更好地进行测量，应该如何操作？在所用的实验器材中，哪些条件可以改变，哪些难以改变？探究3：依据你所学的知识分析，不同颜色的单色光的干涉条纹会有什么不同？探究4：是否可以用白光做双缝干涉实验，如果不能，请说明理由；如果能，说出可能观察到的现象，并分析原因。探究5：根据所学知识分析，双缝连线的中垂线与屏的交点处是亮条纹还是暗条纹，与实验所使用的光的频率有关系吗？三、课堂练习1.从两只相同的手电筒射出的光，当它们在某一区域叠加后，看不到干涉图样，这是因为()A．手电筒射出的光不是单色光B．干涉图样太细小看不清楚C．周围环境的光太强D．这两束光为非相干光源2.(2010•石家庄市一中高二检测)在双缝干涉实验中，以白光为光源，在屏幕上观察到了彩色干涉条纹，若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光)，另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光)，这时()A．只有红色和绿色的双缝干涉条纹，其他颜色的双缝干涉条纹消失B．红色和绿色的双缝干涉条纹消失，其他颜色的干涉条纹依然存在C．任何颜色的双缝干涉条纹都不存在，但屏上仍有光亮D．屏上无任何光亮3.如图所示是单色光双缝干涉实验某一时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷．在此时刻，介质中A点为波峰相叠加点，B点为波谷相叠加点，A、B连线上的C点为某中间状态相叠加点．如果把屏分别放在A、B、C三个位置，那么()A．A、B、C三个位置都出现亮条纹B．B位置处出现暗条纹C．C位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定D．以上结论都不对4.用红光做双缝干涉实验，在屏上观察到干涉条纹．在其他条件不变的情况下，改用紫光做实验，则干涉条纹间距将变__________，如果改用白光做实验，在屏上将出现__________色条纹．5.(2008•连云港高二期末)S1、S2为两个相干光源，发出的光的频率为7.5×1014Hz，光屏上A点与S1、S2的光程差为1.8×10－6m.(1)若S1、S2的振动步调完全一致，则A点出现什么条纹？(2)若S1、S2的振动步调完全相反，则A点出现什么条纹？6.某同学自己动手利用如图所示的器材，观察光的干涉现象，其中，A为单缝屏，B为双缝屏，C为像屏．当他用一束阳光照射到A上时，屏C上并没有出现干涉条纹．他移走B后，C上出现一窄亮斑．分析实验失败的原因，最大的可能是()A．单缝S太窄B．单缝S太宽C．S到S1和S2距离不等D．太阳光不能作光源7.(2008•黄冈高二期中)2005年诺贝尔物理学奖授予对激光研究做出杰出贡献的三位科学家．如图所示是研究激光相干性的双缝干涉示意图，挡板上有两条狭缝S1、S2，由S1和S2发出的两列波到达屏上时会产生干涉条纹．已知入射激光波长为λ，屏上的P点到两缝S1和S2的距离相等，如果把P处的亮条纹记作第0号亮纹，由P向上数与0号亮纹相邻的亮纹为1号亮纹，与1号亮纹相邻的亮纹为2号亮纹，设P1处的亮纹恰...