课题化学键授课时间3
24课型新授课二次修改意见课时第1课时授课人科目化学主备教学目标知识与技能1.掌握离子键的概念
2.掌握离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程过程与方法1通过对离子键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力;2.通过电子式的书写,培养学生的归纳比较能力,通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力情感态度价值观1.培养学生用对立统一规律认识问题
2.培养学生怀疑、求实、创新的精神
教材分析重难点教学重点:1.离子键和离子化合物的概念2.用电子式表示离子化合物的形成过程
教学难点:用电子式表示离子化合物的形成过程教学设想教法探究式学法探究合作教具多媒体课堂设计一、目标展示三维目标知识与技能:1.掌握离子键的概念
2.掌握离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程
过程与方法:1.通过对离子键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力;2.通过电子式的书写,培养学生的归纳比较能力,通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力
情感、态度与价值观:1.培养学生用对立统一规律认识问题
2.培养学生怀疑、求实、创新的精神
教学重点:1.离子键和离子化合物的概念2.用电子式表示离子化合物的形成过程
教学难点:用电子式表示离子化合物的形成过程二、预习检测三、质疑探究1.为什么NaCl中Na原子与Cl原子的个数比为1∶1,而Na2O中Na原子与O原子的个数比却是2∶1
2.离子键的强弱与离子化合物性质的关系
四、精讲点拨第三节化学键师根据原子和原子相互作用的实质不同,我们可以把化学键分为离子键、共价键、金属键等不同的类型
首先我们来学习离子键
一、离子键师:要知道什么是离子键,还须从我们初中学过的离子化合物说起
什么是离子化合物
演示实验1—2:钠在氯气中燃烧
2Na+Cl2====