秋八年级科学上册 第3章 第4节 动物的行为教案 浙教版-浙教版初中八年级上册自然科学教案VIP专享VIP免费

动物的行为创新设计初中生刚好进入青春期，受体内荷尔蒙的驱使，开始关注异性，关注两性关系。但是现在学校、家庭均缺乏两性关系教育，因此孩子就从其他地方寻找相关信息。现在网络、影视不良书籍在大量的错误的两性关系观念，误导了很多孩子，使学生出现早恋、早孕现象，不仅影响学习，也影响了学生的身心健康，因此有必要在教学中加以正确的引导，让学生建立正确的两性观念。2教学目标八年级上册中，第三章中有部分内容是关于青春期的发育，激素分泌等知识，所以以此为切入点，对学生进行两性关系教育，把学生的思想引入正途，防止他们因为无知无畏乱做事、做错事，而引发严重后果。3学情分析但本课程并不是着眼于，让学生了解自己的进入青春期的生理变化，因为即使了解生理状况，但如果对由于生理引发的心理变化无知的话，并不能对学生的行为作出正确的引导。同时，人的任何行为，人与人之间的关系都无法脱离社会、脱离自然规律，所以只有把两性关系放在更高的层面上去探讨，才更有指导意义，所谓“取法乎上，仅得其中；”。因此两性关系课重点放在将男性和女性的自然本性作一些分析和介绍，根据对男女不同的自然本性的了解，应用到如何面对青春期的萌动上。课程分成两部分，包括女生课程和男生课程。本节男生课程的教学内容主要有，男性的特征是“自强不息”的精神，激发男生奋发向上，把时间和精力放在对自己的个人提升和成长上。当男生确定了向上的目标之后，对身体出现的变化会用坦然的态度觉知后放下，不会被纠缠其中。4重点难点两性关系的本质、以及面对生理变化如何应对本专题有三部分内容，男生课程、女生课程、以及电影课。本节是男生课程，因为在课堂上，男生还无法用很轻松、坦荡的态度来回答两性关系问题，因此本课程主要以老师讲授为主，属于专题课程。5教学过程5.1.1教学活动活动1【导入】男生课程课堂实录今天我们这堂课的内容是两性关系，两性是指男性和女性，不用我说，相信大家都明白为什么老师会给大家上这个课程了，因为各位都已经进入了青春期，因为生理的变化导致心理发生了相应的变化，开始关注异性，关注两性关系了。请看下面这几个调查。、你是否曾经或者正对某一身边异性同学或者朋友有种朦胧的好感？A、有过77.3%B、没有13.6%C、不清楚9.1%（2）、你身边的同学早恋的多吗？A、有很多人15.9%B、有一部分50%C、很少32.9%D、没有1.2%（3）、你如何看待早恋这种现象？A、支持、早恋是青春期正常需求13.6%B、反对，早恋会产生很大的负面影响。36.4%C、无所谓，早恋可以成为美好的回忆。50%从这几个问题可以看出，我们初中生对两性关系的状况，有很多同学出现早恋或者对异性朦胧的好感，这些状况的出现，说明我们同学不了解自身，也不懂得如何处理和异性的关系，所以带来了一系列的问题。既然两性关系是一个无法回避的事实，所以我们还是得面对、了解它，并知道怎么正确的对待它。两性关系的问题是人类社会最根本的问题《诗经》第一首，就是讲两性关系，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”可见古人并不是我们想象中的封建，对两性关系视若洪水猛兽，他们以自然而开放的心态来面对两性关系，而且他们认为两性关系问题是除了生死之外的最大问题，如果两性关系问题处理不好，家庭、父母、家族都要受到影响，所以他们非常重视两性关系，也有比较完善的两性关系教育。那么这么重要的问题，我们有没有在学习呢？据我所知，没有，如果有也可能是大家看了网络、影视、书籍中的一些描写，但是这些大家接触到的信息往往是错误的，所以导致大家在根本不了解自己，也不了解异性，不知道如何正确处理两性关系的情况下，跟随生物本性，在荷尔蒙的驱动下，昏头昏脑的做事，导致了很多不该发生的悲剧。刚才我调查问卷中的早恋问题，想必大家都不陌生，大家知道早恋可能会影响学习，但仅仅如此吗？请看下面新闻。新闻回顾：19岁男生与女友吵架，在酒店烧炭自杀。这个男生是广州美院附属学校的学生，专业课和文化课都不错，考上清华问题不大，但是因为感情问题，他在高二时退学回家，之后又和女友发生矛盾，选择了自杀。类似的新闻，你去百度一下，会看到很多。那...