第1节热机教案●明确学习内容教材P17－20●学习目标1.知道热机中能量的转化。2.知道四冲程内燃机的构造和工作原理。3.了解汽油机和柴油机的主要区别。●清晰重点难点重点知道热机的概念，知道内燃机各冲程的工作状态和能量转化。难点汽油机和柴油机的区别和联系。●自主预习练习1.自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。2.独立完成《基础训练》中“课前预习”部分练习题●激情导入1、复习提问：请举例说明机械能可以转化为内能。学生举例：打气时气筒会发热用锯子锯木料时锯条会发热2、刚才的事例都说明机械能可以转化为内能，那么反过来想内能会转化为机械能吗？展示PPT3我们生活中经常见到各种机动车辆，这些都是内燃机。同学们在学习历史时，都知道是瓦特发明了蒸汽机，今天我们就一起学习内燃机的基本原理。●聚焦主题合作探究探究一内燃机的四冲程演示教材P17图14.1—1，小组讨论在这个实验，能量是如何转化或转换的？1.结论是。学生活动：观察汽油机模型，了解汽油机构造学生操作：利用汽油机活动模型，操作并观察汽油机工作中每一个冲程的工作情况2.小组讨论、交流，回答下列问题：(1)内燃机的一个工作循环是由个冲程组成；(2)在一个工作循环中，活塞往复次，曲柄转动周，燃气对外做功次；(3)在压缩冲程中，能转化为能，在做功冲程中，能转化能。课堂探究案1.酒精燃烧时的化学能转化为内能，通过热传递传给水和水蒸气，水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的机械能2.(1)四(2)两两一(3)机械内内机械出行少开私家车，多乘公交车●总结梳理整合提高板书设计第三节内燃机一、汽油机1.汽油机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。2.汽油机的应用二、柴油机1.柴油机和汽油机的区别2.柴油机的应用课堂小结（一）内燃机1.定义：燃料在气缸内燃烧的热机。2.种类：汽油机、柴油机。（二）汽油机1.定义：用汽油做燃料的内燃机。2.构造：火花塞、进气门、排气门、活塞、气缸、连杆、曲轴。3.工作原理：4.点火方式：点燃式。（三）柴油机1.定义：用柴油做燃料的内燃机。2.构造：喷油嘴、进气门、排气门、活塞、气缸、连杆、曲轴。3.工作原理：4.点火方式：压燃式。（四）内燃机的应用1.汽油机的应用2.柴油机的应用●针对训练规律总结请随机完成《基础训练》中“课堂检测”中针对训练部分●当堂检测反馈矫正1.（2012·宜昌）下图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你认为让汽车获得动力的冲程是（B）2.在汽油机的四个冲程中，都发生能量转化的一组冲程是（B）A.吸气冲程，压缩冲程B.压缩冲程，做功冲程C.做功冲程，排气冲程D.排气冲程，吸气冲程3.汽油机上安装了一个笨重的飞轮，是为了（D）A.提高效率B.节省燃料C.可以做更多的功D.利用飞轮的惯性，完成吸气、压缩、排气三个辅助冲程4.关于内燃机，下列说法中不正确的是（B）A.内燃机的大量使用会造成环境污染B.所有的内燃机都是用汽油作燃料C.压缩冲程是将机械能转化为内能D.做功冲程是将内能转化为机械能5.内燃机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能变化的情况是（A）A.温度降低，内能减小B.温度不变，内能不变C.温度升高，内能增大D.温度降低，内能增大6.四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是（B）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程●课后作业学习至此：请完成基础训练“课堂检测”部分.●教学反思
