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碎片内容
5其它简单机械》教案教学目标：（一）识与技能：（1）认识定滑轮和动滑轮（2）知道简单机械的一些应用（3）知道轮轴和斜面也能省力（二）过程与方法（1）通过观察和实验，了解定滑轮和动滑轮的结构（2）通过探究，了解定滑轮和动滑轮的特点（三）、情感、态度与价值观通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用教学过程：直接引入新课
一．定滑轮：滑轮的轴固定不动性质：不能省力，但能改变力的方向实质：等臂杠杆二．动滑轮：滑轮的轴随重物一起移动性质：能省力，但不能改变力的方向实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆三．滑轮组：由定滑轮和动滑轮组合而成性质：能省力，又能改变力的方向应用：使用滑轮组时，动滑轮和重物由几段绳子承担，提起重物所用的力就是物重的几分之一
轮轴：动力作用在轮上可省力
例如：方向盘，自行车把手
并且斜面越长越省力
练习：名校名典作业：P633
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
