下载后可任意编辑三年级小学生天宫课堂第一课观后感1
三年级小学生天宫课堂第一课观后感今日在家里观看了中国空间站首次太空授课项目,神州十三号乘组三位航天员中两位航天员在太空中的天宫里出仓时的时刻让我心血澎湃,航天员出仓时跨越的一小步就是我们国家科技创新的一大步,美轮美奂的太空和航天员感同身受的细致讲解,让我对太空又多了一份遐想
在我今年夏天看电影《大闹天宫》时就对大闹天宫的主人公孙悟空由衷的敬佩,他不怕困难,不惧怕天庭,和一切困难做斗争的精神深深的感染了我
现在看到真实版的“孙悟空”,我现在由衷的敬佩天宫课堂授课的航天员们勇于担当,开辟新天地的精神
人类目前的载人航天活动的最终目的,是将实验室搬上太空,利用太空的特别环境开展地面上无法进行的生命科学和材料科学的太空实验,从而造福人类,促进人类进展
作为一名小学二年级的我,同时作为一个中国人,看到中国在载人航天事业技术上的进展成就,我无比骄傲和自豪
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
在以后的日子里,我将更加努力的学习科学文化知识,长大能成为下载后可任意编辑一名科研工作者,将来为祖国的繁荣建设,科技创新作出自己的一份贡献
三年级小学生天宫课堂第一课观后感《天宫课堂》太空授课正式开始了,应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝
此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对奇妙太空的兴趣
师者,传道授业解惑也
但是用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代才能完成的壮举
孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢
都说“老师是太阳底下最光辉的职业,而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的