2024年个人工作总结（6篇）熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，本文是勤劳的小编给大伙儿收集的2024年个人工作总结（6篇），欢迎阅读。2023年度考核个人工作总结篇一一、性能进入广州宝华后，我的工作表现可以用“好奇、热情、不安、迷茫、冷静”来概括。好奇心是因为我刚刚进入社会，对社会和公司不熟悉，所以对公司的业务很好奇；热情是因为我对工作满意；不安是因为我调查了业务部门，不知道自己是否能胜任这份工作；迷茫是因为一段时间过去了，我发现我总是每天都在等别人来安排我的工作，我觉得自己在公司没有存在的价值；冷静，因为你知道如何安排你的工作。在这一年里，我的收获如下：(1)与Jane一起完成了公司的第一次旅行。(2)虽然在旅行中发生了一些不愉快的事情，但它还是成功地结束了。在某些工作上要得到老板的批准。(3)应监察员的要求，向新调查员提出了一个测试问题，执行主任对此表示赞赏。(4)正确认识自己的工作和价值观，学会处理好痛苦与幸福、得失、个人利益与集体利益的关系。二、工作不足和未来努力方向今年的工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足。主要表现如下：1、有些工作不认真谦虚，工作失误都是由于自己的粗心和谦虚。2、他们工作不积极，缺乏一定的主观能动性。我一直认为我已经完成了自己的任务，没有积极配合其他办公室事务。常常导致别人在忙碌中团团转，却常常无所事事。3、在平时，他们总是处于“让我做”而不是“我想做”的状态。有一种拖延工作的现象。如果平时不主动了解和跟进调查人员的工作，在上级询问后再打电话。4、作为业务部的助理经理，我不知道我的老板去中山和佛山做了什么。2、积极配合同事的工作，积极了解调查人员的工作情况，并及时向上级汇报工作情况。3、加强专业知识水平的提高，不断扩大自己的知识面，努力在实践中积累更多的经验，努力成为复合型人才。2023年度考核个人工作总结篇二一年以来，我能坚持国家的教育方针政策，及时参加政治学习，不断提高自己的思想，注重加强自己的修养，坚守岗位，热爱学生，工作中严格要求自己，依法教学。个人教学方面，一个学年以来，我能够认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩评价等教学任务和教学工作，我不断的在教学中进行探索和实践，不断的提高自己的组织教学能力，丰富自己的教学经验，尽可能的根据学生特点因材施教，注重对学生基础知识、基本能力和学习兴趣、学习方法的培养，注重学生综合素质的提高。在课堂教学中，能根据不同的教学内容采用不同的教学策略，选择合适的教学方法。贯彻新课改的理念，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。教研方面，在不断努力提高教研水平，本学年完成了《中级培训》学习，对新的教学理论有了新的认识。取得的成绩，已有小部分学生具有自主探究的能力，对将要学习的内容提前自学，并且提前几天完成《基础能力训练》。也有不足之处，较多学生对自主、合作、探究的学习方式还没有适应，成绩有所下降。如何解决这些问题，将是我以后的努力方向。2023年度考核个人工作总结篇三20xx年度我在院教学精神和系领导班子的指导下，严格按照学院要求，圆满完成了各项工作任务。上学期担任机电高职09-1班《金属切削机床》、模具高职09—1班《液压与气动技术》和数控中职10-1《机械设计基础》共三个班12节的教学任务，并在实训中心担任钳工部分的实训的指导，下学期担任机电高职11-2及机电高职11-班的《互换性和测量技术基础》和模具高职10-1班《液压与气动技术》共三个班10节的教学任务。按照机电系教学要求，我程教学设计合格，教案完整，体现了项目、案例教学；教学内容、进度符合教学计划；作业、实验符合要求，批改详细；无教学事故及迟到、早退现象；积极参加各种会议及教研室活动；对学生要求严、学生评价好；听每期达2节。本年度，我遵守纪律、服从安排、按规定上交各种资料及相关工作，程考核及格率9%以上；为双师型教师、有高级考评员证，主讲机械制造基础、机电一体化技术与应用程；积极参加学术会议、程单...
