学校发展水平督导评估整改总结xx中心校督导评估整改工作总结20XX年10月26日,县教育督导室组织对我校学校发展水平督导评估
在一天的时间里评估组领导通过听、看、查、访、谈等途径对我校发展水平进行了认真细致的全方位评估,在评议后的反馈会上评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定,一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好,切实保障了素质教育的实施;在素质教育的实施过程中,各种计划、制度完备,特别是德育常规落实到位,教研活动开展常态化;教育教学取得较多成果,关注学生的全面发展,学生的行为习惯的养成教育系列化,国旗下的讲话系列化,学校在艺术教育方面取得了一定成就,形成了社会影响,学校围绕教师专业成长和备课组建设开展切实有效的工作,涌现出一批骨干教师
在肯定成绩的同时,评估组的领导指出了我校发展过程中存在的不足
按照评估组的要求,我校迅速召开班子会和校务会议,会上传达了领导的要求,同时根据评估组提出的问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成整改决议
整改工作由校长牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制
依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:1
深入挖掘办学理念的内涵,制定落实办学理念的策略,围绕办学理念形成学校的办学思想,并使办学思想深入人心
我校打算用二年的时间完成,首先组织全体教职工讨论,我们的学校应该办成怎样
收集教职工意见后形成讨论稿;确定办学理念和落实的策略;最后组织宣传活动,让学校的每一个成员熟知并形成内驱力
进一步加强功能室的管理,使功能室能充分发挥起功能
一是强化管理员的责任意识,提高管理员的补贴;二是严格管第1页共3页理