中图版地理七年级上册1
2《地球的自转与公转》教案（1）创设情境，引入新课：在现实生活中有许多自然现象，可能没有引起大家太多的注意，如：为什么会有日出日落
为什么日出自东，日落向西
（因为地球的自转运动）一、地球的自转大家知道这些现象是地球的自转运动引起的，那么地球是怎样进行自转运动的
自转运动又是怎样产生白天、黑夜的我们这儿准备有手电筒和地球仪，你能演示一下地球的自转运动吗你能通过演示来解释这些现象吗
让位学生人，合作演示地球的自转运动，有人拿手电筒，有人转动地球仪，有人观察并做好记录，教师指导，提醒学生注意旋转地球仪时的方向，演示完毕后，小组讨论下面几个问题：地球上为什么会有日出日落现象
（因为地球的自转）为什么日出自东、日落向西
（自转方向和日出日落相反是自西向东）日出日落产生了什么现象
（白天黑夜）学生回答完毕后，请学生进一步思考下列问题：昼夜的产生只是因为地球在自转吗
若问题4学生回答不出来，可用一较大的透明的地球仪进行演示，让学生观察、思考后回答
(还因为地球是不透明的球体)
并作进一步的解释：由于地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半
因此，被太阳照亮的半球是白昼，我们叫它昼半球；未被太阳照亮的半球是黑夜，我们叫它夜半球
地球不停地自西向东自转，各地昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日
再请学生动手用手电筒和地球仪演示地球的自转运动，思考下列问题：指出昼半球、夜半球的范围
当中国是白天时，还有哪些国家是白天，有哪些国家是黑夜
（处在白天的有日本、朝鲜、蒙古等国家；处在黑夜的有美国、加拿大、巴西等国家
）将地球仪转动180°，中国和美国分别处在白天，还是黑夜
（中国处在黑夜，美国处在白天
）地球上某地经历一次白天和黑夜大约多长时间
（24个小时左右，即一天
)从南极和北极上空俯视地球自转运动的方向有什么不同
