专题2古代文化和近代文化【主要知识块】七年级上册：8.9中华文化的勃兴（一）41页（二）46页16.17昌盛的秦汉文化（一）92页（二）97页七年级下册：7.8辉煌的隋唐文化（一）38页（二）44页13.14灿烂的宋元文化（一）77页（二）83页八年级上册：9新文化运动44页20社会生活的变化108页21.22科技与思想文化（一）118页（二）123页九年级上册：2大河流域——人类文明的摇篮7页8.9古代科技与思想文化（一）46页（二）51页22科学和思想的力量138页23世界的文化杰作143页类别时代或国别代表人物成就或地位天文夏朝商朝历法夏朝商朝战国时期数学东汉医学春秋战国之际东汉东汉末年建筑秦朝隋朝阿拉伯法国清朝四大发明化工自然科学古希腊英国牛顿英国达尔文德国爱因斯坦【知识网络】一、科技二、文学时期或国别人物作品风格或主要内容称号古希腊英雄史诗悲剧战国（楚国）屈原唐朝阿拉伯民间故事集两宋元朝中国近代文艺复兴世界近代三、思想1.儒家思想的发展春秋战国秦朝西汉北洋军阀新文化运动2.其他学派或思想学派时期或国别代表人物主张或作品道家春秋战国墨家法家兵家鸦片战争时期魏源启蒙思想戊戌变法时期严复法国伏尔泰3.宗教名称时间地点创始人主要教义佛教道教基督教伊斯兰教四、史学朝代作者作品内容体例价值五、艺术类别朝代或国别人物作品或成就绘画宋代元代中国近代荷兰书法隋唐宋四家元朝雕塑秦隋唐音乐隋唐中国近代德国六、教育孔子__________________________汉武帝________________________明朝__________________________洋务运动时期__________________戊戌变法时期___________________1905年________________________七、社会生活（照相、电影、报纸、书馆、社会习俗）八、文字演变象形文字-楔形文字-甲骨文-金文-大篆-竹帛书-小篆-隶书……九、大河流域的文明古国古代埃及——金字塔古代巴比伦——《汉谟拉比法典》古代印度——种姓制度【讲解内容】拓展联系一、中国古代文化在不同时期的特点及出现原因，我们应怎样对待古代文化？1.先秦文化：中国文化的勃兴。2.秦汉文化：昌盛的秦汉文化。3.隋唐：辉煌的隋唐文化。4.宋元：灿烂的宋元文化。古代文化繁荣原因：①各族人民的辛勤劳动②吸收外来文化，继承前代文化③政治清明，经济繁荣对待古代文化的态度：我们要吸收古代文化的精华并发扬光大，树立中华民族灿烂文明的自豪感，反对打击破坏历史文化的行为。二、儒家思想的发展历程：1.春秋：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”2.战国：孟子提出“仁政”治国3.秦朝：焚书坑儒4.西汉：罢黜百家、独尊儒术5.明朝：八股取士6.北洋军阀：尊孔复古7.新文化运动：向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻正确对待儒家思想：吸取精华，去其糟粕。认识：我国应加强思想道德建设，以德治国。重难点一、区分《史记》与《资治通鉴》特别强调：体例与内容两者共同部分：战国至西汉，汉武帝二、四大发明的发明、传播及对世界的影响特别注意：1.指南针、印刷术、火药在欧洲的共同作用：在欧洲封建社会向资本主义社会转变中起了重要作用，推动了欧洲社会进步。2.指南针：战国是制成司南；开始用于航海是北宋；广泛用于航海是南宋。3.火药：唐朝中期已有火药的配方；开始用于军事是唐末广泛用于战争是宋元。4.指南针传播是南宋，火药传播是13、14世纪。认识：重视科技，迅速将科技转化为生产力，提高综合国力。三、思想解放1.严复：中国戊戌变法时期的启蒙家，第一部译著《天演论》，观点“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”的进步观点，作用：2.魏源：著有：，目的：，作用：3.伏尔泰：18世纪法国思想启蒙家，主张______作用_________4.文艺复兴：推动了欧洲思想领域的繁荣,为资本主义的产生奠定了思想文化基础。5.戊戌变法：有力的冲击了封建顽固势力，在社会上起到了思想启蒙的作用。6.新文化运动：我国历史上一次空前的思想大解放运动。7.辛亥革命：使民主共和国观念深入人心认识：社会的进步，发展必须先解放思想，转变思想观念，思想进步是社会发展的前提。四、教育1.孔子：兴办私学，有教无类。因材施教。2.汉武帝：推行儒家，兴办太学。3.明朝：八股取士。4.洋务...
