学校管理岗竞聘演讲稿想要成为一名管理者，需要付出更多的努力。你知道怎么写吗。以下是小编整理的，快来学习一下。1尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好。首先感谢领导对本人的信任，给本人这个展示自本人的机会。本人叫xx，今天竞聘的职位是xx。根据对自身条件的客观分析，本人认为自己有以下优势：一、具有良好的思想道德素质和较高的政治素养。本人遵纪守法，诚实守信，为人正直，坚持原则，有大局观念，有强烈的事业心和高度的责任感；以十八大精神为指导，认真学习邓小平理论、quot;三个代表quot;重要思想，深入实践科学发展观，严格执行党的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律法规及单位的各项规章制度，在政治上、思想上始终与党中央保持高度一致。二、具有多个工作岗位的实践锻炼。从1997年到20XX年，本人在xx小学从事小学和初中教学工作，期间多次参加县、市教学竞赛，均获一等奖；20XX年到20XX年，抽调到教体科局负责迎评迎检工作，在大家的共同努力下，圆满的完成了迎评迎检任务；20XX年，在县示范幼儿园从事幼教工作，虽工作不到一年，但很快适应了工作环境，进入了工作状态，受到了小朋友、家长的热烈欢迎和领导、同事的一致好评；20XX年初，考调到教体科局，短暂、充实、愉快的教育股工作给本人的人生增添了更绚丽的色彩。工作十余载，本人既有学前教育和义务教育工作经历，又有农村学校XX县区城机关工作经历，不同地方，不同岗位的工作，培养了自己踏实做事、吃苦耐劳的精神，提高了团结协作、管理创新的能力，同时也积累了丰富的工作经验，为以后的工作奠定了坚实的基础。今天，本人竞聘xx，本人认为，这不仅仅是一个工作职位，更是一分责任和义务。它既体现了局党组领导的信任和重视，第1页共5页也体现了同事们的希望和厚爱。如果本人这次竞聘成功，本人将不辱使命，以高昂的工作热情、严谨的工作作风、务实的工作态度投入新的工作：一、加强学习，提高素养。一方面加强政治理论知识学习，不断提高自己的政治理论水平；另一方面加强业务知识学习，学习相关的文件政策、法律法规，以最短的时间、最高的效率实现角色转换，适应新的岗位。使自己在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效。二、摆正位置，干好本职。在工作中，向领导多请示，勤汇报，把工作主动性、针对性、实效性统一起来，真正做到工作到位不越位。同时搞好股室内部团结和兄弟股室的协作配合，互相学习，互相帮助，共同提高。三、增添措施，强化管理。作为xx，要充分认识职业教育发展现状，找原因，想办法，添措施，从加大宣传力度，做好舆论导向，创新职教机制，打造quot;双师型quot;队伍建设等方面加强指导和管理，切实推进本人县职成教育健康快速发展。各位领导、各位评委，此次竞聘，无论成功与否，对本人来说都是一次难得的锻炼和促进，前行的路上会有挫折和坎坷，但有你们的信任和鼓励，本人会走的更加稳健。2各位领导、各位评委：大家上午好。本人的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，本人重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时间关系，不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明，这些内容本人可以在答辩中向大家汇报。本人理想中的管理应该是管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好，第2页共5页必须有一个好的校长；一所学校要成为百年名校，就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”，本人觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度，就是一所可以持续发展的好学校”。一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规，这是制度管理的题中应有之义。其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰，力求做到“各就各...
