欧洲西部教学设计教学目标知识与能力:通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊
让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流
了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早,目前经济发展水平较高的地区
欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好过程与方法:培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力
了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布
情感态度与价值观:通过咸海以及亚欧人口问题的学习,对学生进行可持续发展的环境理念教育
通过对旅游资源的学习,可以扩展学生严结合增加旅游地理知识
四、教学重点:欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好
了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布五、教学难点:欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好
五、教学方法:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法六、教学媒体:教学挂图、板图、多媒体(一)、复习欧洲的内容
(二)、导入新课在我们的地球上有这样一个地区,它的面积比我国的陆地面积稍大,却分布着30多个国家,其中有不少国家的面积十分狭小,被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区,也是目前经济最发达的地区之一
这里还曾经是历史上第一、二次世界大战的策源地
这个地区的旅游资源闻名遐尔,吸引了无数的各国游客
这就是欧洲(通过简单介绍引起学生兴趣
)板书课题:第四节欧洲西部\(三)预习交流(四)、精讲点拨地理位置展示挂图欧洲西部说明:纬度位置——大部分在35N~70N之间海陆位置——位于欧洲的西部,北邻北冰洋、南