二受精作用主备：王坤审核人：姓名：班级：时间：学习难重点：受精作用的过程。我的课堂：一．课前预学：l．受精作用：2．受精作用的染色体数日恢复的原因：3．受精作用的过程：（1）精子的进入卵细胞，留在外面；卵细胞的会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子进入；与融合在一起，使彼此的会融合在一起。（2）结果：中的染色体数目又恢复到中的数目，其中有一半的染色体来自（），另一半来自（）。4．进行有性生殖的生物，和对于维持每种生物前后代体细胞中的恒定，对于生物的，都是十分重要的。二．合作探究：1．配子中染色体组合多样性的原因：2．染色体组合具有多样性的优点：3．受精卵与未受精卵有什么主要区别?三．自我检测：1．下列叙述中错误的是（）①受精卵中全部遗传物质的一半来自精子②果蝇的精原细胞含有4对染色体，减数分裂形成的精子中含有2对染色体③男性两侧输精管结扎后，睾丸仍能产生精子，第二性征不会改变④在精子细胞形成精子的过程中，细胞核全部在精子的头部，细胞质全部在精子的尾部A①③④B①②③C②③④D①②④2．下列哪些生物的生殖方式所产生的子代具有两个亲本的遗传特性（）A酵母菌B曲霉c变形虫D团藻3．对右左图的减数分裂某阶段的描述，正确的是()A．同源染色体移向两极一B．非姐妹染色单体交换结束C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上4．右右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是()A．发生了基因突变B．发生了染色体互换C．该细胞为次级卵母细胞D．该细胞为次级精母细胞15．右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是()A．甲可能是丙的子细胞D．乙、雨细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体6．4个精原细胞经过减数分裂，形成（）A．4个二倍体精细胞B．8个单倍体的精细胞C．16个单倍体的精细胞D．4个单倍体的精细胞7．下列关于受精作用的叙述，错误的是()A．是精子和卵细胞结合成合子的过程B．合子中染色体恢复到体细胞的数目C．是有性生殖特有的现象D．精子的细胞质全部进入到细胞内8．正常情况下，受精作用不会导致()A．双亲遗传物质在受精卵内重组B．受精卵内染色体数目是亲代体细胞的两倍C．有利于生物多样性的产生D．受精卵内的染色体一半来自父方，一半来自母方9．有丝分裂和减数分裂的共同特点是（）①染色体复制一次②着丝点分裂③纺锤体出现④同源染色体联会⑤形成极体A．①②⑤B．②③④C．③④⑤D．①②③10．青蛙的受精作用过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是（）A．精子与卵细胞的接触B．精子头部进入卵细胞C．卵细胞形成受精膜D．精核与卵核融合11．猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（）A．受精卵和次级精母细胞B．精子和雄猴的上皮细胞C．受精卵和初级精母细胞D．初级精母细胞和雄猴的肌肉细胞12．一个初级精母细胞有A与A′，D与D′两对同源染色体，则它所形成的配子中，含有A′D的配子有（）A．1个B．2个C．0或2个D．4个13．如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答：E原始生A精子(1)下列过程的细胞分裂方式是：成体殖细胞ABC卵细胞(2)B过程称为；A、B过程是DCB。幼体合子（3）该示意图的全过程，既直接体现了生物具有的特点，又反应了细胞分裂是生物体的基础。反思与积累：23
