初一生物导学案课题：第三节观察动物细胞课型：新授第一课时讲授时间执笔人：审核人：使用人：班级：姓名学习重、难点：动植物细胞的区别,细胞结构的观察及实验设计.学习目标：1、说出人的口腔上皮细胞的基本结构。2、区别动物细胞和植物细胞结构。教学过程：预习导学：（预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀）1、人体和动物细胞的基本结构有、、2、制作人口腔上皮细胞临时装片。（1）在洁净的载玻片中央滴一滴。（2）用消毒牙签的一端，在漱净的上轻轻地刮几下。（3）把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的滴中涂抹几下。（4）用夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到全部。合作探究交流：（重点难点都在这里了，课堂上就把它们解决吧）3、依据本节的实验回答下列问题（1）制作人口腔上皮细胞的临时装片以前，漱口的目的是。(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构？。（3）在制作临时装片时，要滴加浓度为0.9％的生理盐水，目的是。（4）绘图时，你应该用（选填“3H铅笔”“2H铅笔”或“HB铅笔”）。（5）在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞近似于。（6）请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样？（至少举一例）。4、某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中；(3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住；(4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本1～2cm处停止；(5)用左眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。请指出该生在以上操作中不正确的地方。自我测试：（走出教材，迁移发散，你的能耐是不是真的有长进了？）1.观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若视野中出现重叠或边缘破损的细胞，不宜观察，我们应采取的方法是（）A转动粗准焦螺旋B换目镜C移动装片D换物镜2.观察人的口腔上皮细胞时，须将取出的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中，原因是（）A使细胞透明B避免细胞干燥C减慢细胞运动D使细胞维持正常的形态3.动物细胞和植物细胞都有的基本结构是（）A细胞壁细胞质大液泡B细胞质细胞膜大液泡C细胞质细胞核大液泡D细胞膜细胞质细胞核4.制作人的口腔上皮细胞临时装片，滴加在载波片上的液体和染色用的液体分别是（）A凉开水生理盐水B自来水生理盐水C生理盐水碘液D凉开水碘液5.在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞形状规则，口腔上皮细胞性状不规则，这是因为洋葱表皮细胞具有（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D叶绿体6.制作口腔上皮细胞临时装片时，需用牙签在口腔什么位置轻刮几下？（）A牙缝中B舌的表面C牙龈上D口腔内侧壁7.阿敏在显微镜下观察到一个细胞，他判断是植物细胞，他的依据是看到了（）A细胞壁细胞膜B细胞壁叶绿体C细胞质细胞核D细胞膜细胞质教（学）后记：
