江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《212减数分裂第二课时张》导学案新人教版必修21．明确减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的有丝分裂；2．画出染色体数目、染色单体数目和DNA含量的变化曲线图
一、学习重点和难点1．减数分裂两次分裂过程中染色体的行为特征和数目变化二、学习过程（一）精子的形成过程1．整个过程中，细胞的名称变化为：精原细胞
2．知识点：①染色体复制发生在，其数目减半发生在
②同源染色体分开发生在，同时发生的还有；染色单体分开发生在
③一个精原细胞分裂完成后得到的精子数目为，分为种
④精细胞形成精子还需要
精子呈，头部含有，尾长，能摆动
3．图示表示精子的形成过程（二）卵细胞的形成过程1．一个卵原细胞经过分裂形成三个和一个，最终，三个极体，只留下
2．图示表示卵细胞的形成过程，并标出细胞的名称变化
（三）精子和卵细胞形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成场所细胞质分裂方式_________分裂_________分裂是否变形结果相同点1、过程：2、结果：【思考】1．细胞质均等分裂一定是精子形成过程吗
2．如何判断不均等分裂的某个细胞是初级卵母细胞还是次级卵母细胞
三、当堂检测1
如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况，则下列说法中正确的是()A．此细胞的染色体上具有染色单体B．这种组织可能来自肝脏1C．产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致D．此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍2
一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是（）A．4、8、8B．2、4、8C．8、16、16D．8、0、83
下图处于细胞分裂的某个时期，下列说法不正确的是()A．此图所示的细胞可能进行有丝分裂B．此图所示的细胞可能进行减数第二次分裂C．此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂D．此图所示的细胞不可
