《把铁路修到拉萨去》年级三年级下学期学科语文章节《把铁路修到拉萨去》学时2课时课程分析这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章
文章记叙了在高寒缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过
教学目标1、认识14个生字
有感情地朗读课文
2、把握主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神
继续增加对西部大开发的了解
3、了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点
优教通教学应用指导教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析1、网上作业、作业反馈；2、导学反馈、导学发布；1、发布新课《把铁路修到西藏去》预习导学
2、查看导学反馈情况，通过《把铁路修到西藏去》导学检测了解学生预习情况
在线导学网上题库【网上作业】-《把铁路修到西藏去》预习检测【同步导学】-《把铁路修到西藏去》预习导学教学设计教案1、教案下载、浏览、参考Word【个性备课】-参考教案课堂应用1、新课导入播放《把铁路修到西藏去》导入资源，有图片、音频和视频，激发学生对西藏的兴趣，引入课文学习
音频视频【教师空间】【快捷备课】-[新课导入]-《把铁路修到西藏去》导入资源【授课端】【同步授课】-[新课导入]-《把铁路修到西藏去》导入资源2、新知讲授播放《把铁路修到西藏去》教学考课件，从课文背景、生字学习、词语学习、初步感知、课文讲解、课文总结等环节讲解课文，重点学习本课字词、经典语句、写作技巧和课文情感
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