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碎片内容
常见的酸和碱教案示例（1）[教学目标]1．知识与技能：知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应；能自制酸碱指示剂，并设计和完成与之有关的实验
2．过程与方法：通过一些探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程；学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液
3．情感态度与价值观：进一步增强探究物质的好奇心和求知欲
[教学重点]运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液
[教学准备]1．教师准备：白醋、稀盐酸、稀硝酸、稀硫酸、食盐水、石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液、酚酞试液；点滴板、滴管；花
2．学生准备：每小组自制2～3种指示剂
[教学过程]
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
