实验十一观察细胞的有丝分裂【自学学案】一．实验目的：1．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片2．观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期不同时期的时间长短。3．绘制植物细胞有丝分裂简图。二．实验原理：思考题1．在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一中可以看到处于不同分裂时期的细胞。思考题2．染色体容易被（如龙胆紫溶液）着色，通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体（或染色质）的存在状态，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。三．实验材料、用具：洋葱（可用葱、蒜代替）；显微镜；龙胆紫溶液，盐酸等。思考题3．龙胆紫溶液是什么染料？它呈酸性还是碱性？为什么？四．实验步骤：（一）、根尖的培养：实验前3～4天，让洋葱放在广口瓶上，底部接触清水，置于温暖处，常换水。根长约5cm时，取生长健壮的根尖用。思考题4．为什么要将装置置于温暖处，常换水？（二）、装片的制作：1．解离：上午10时至下午2时，剪取洋葱根尖2～3mm，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，室温下解离3~5min。思考题5．解离的目的是什么？解离后的细胞是否还活着？2．漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。思考题6．漂洗的目的是什么？3．染色：把洋葱根尖放进盛有龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。思考题7．染色的对象是什么？4．制片：用镊子将这段洋葱根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。思考题8．在制片中要压片，目的是什么？思考题9．制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么？（三）、观察：1．低倍镜观察：把装片放在低倍镜下，慢慢移动装片，找到分生区细胞。思考题10．分生区细胞有什么特点？2．高倍镜观察：移走低倍镜，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，仔细观察，找出处于细胞分裂期中期的细胞，再找出前期、后期、末期的细胞。13．统计各期细胞数：调节显微镜的放大倍数，仔细统计视野中处于各时期的细胞数，记录在记录表“样本1”中；把视野移动到分生区一个新的区域再统计，然后记录在记录表“样本2”中。对数据进行整理，填入必修一课本P116记录表中。思考题11．处于哪一时期的细胞最多？为什么？思考题12．如何比较细胞周期不同时期的时间长短？（四）绘图：绘出植物细胞有丝分裂中期简图。（以两条染色体为例绘制）五、【课堂精练】1．用光学显微镜观察有丝分裂过程，应选择下列哪种植物作为最佳实验材料？（）植物种别(选项细胞周期时间(小时)分裂间期分裂期合计A.物种10.60.411B.物种180.518.5C.物种18.52.521D.物种10.42.312.72.下列实验中所用试剂不正确的是（）A．在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色B．在提取叶绿体色素实验中，使用无水乙醇提取色素C．在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中，使用健那绿染液染色口腔上皮细胞D．在探究植物细胞吸水和失水实验中，为观察液泡的变化，用龙胆紫对其进行染色。3．以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态下：①观察植物细胞有丝分裂②观察植物细胞的质壁分离和复原③用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体④叶绿体中色素的提取和分离⑤探究酵母菌细胞呼吸的方式（）A．①②③B．②③④C．②③⑤D．①④⑤4．（多选）在观察植物细胞有丝分裂的实验中，在光学显微镜下可能看到的现象有：A．细胞呈长方形，没有进行细胞分裂B．细胞呈正方形，排列紧密，有的正处于分裂期C．大多数细胞处于分裂期D．分裂后期的细胞着丝点已分裂，同源染色体已分离5、（多选）取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期，下列说法不正确的是（）A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C．如果在一个视野中...
