活动单导学案八下第14课与法同行课时3:法律是我们的“保护伞”和“守护人”班级姓名一、学习目标:1、了解法律在维护社会秩序、保护公共安全、打击违法犯罪中的作用和意义。理解法律是我们的保护“保护伞”和“守护人”2、知道违法犯罪要承担相应的法律责任,受到法律制裁。养成自觉遵守法律的行为习惯。二、活动内容:活动一:案例分析(阅读案例,结合教材P47页内容,思考后面的问题。在充分讨论的基础上,各小组派代表发言。)结合案例,请同学们讨论以下问题:(1)公共秩序是指哪些地方、哪些场所的秩序?(可例举说明)(2)如果不对陈文武的行为给予强行制止会产生什么后果?(3)对陈文武作出处罚的依据是什么?维护社会秩序的还有哪部法律?它们在维护公共秩序中发挥什么作用?活动二:看书讨论(请同学们结合教材P48页的相关内容,讨论下面的两个问题)(1)法律为什么要维护公共安全?(2)我国法律为维护公共安全都作了哪些规定?活动三:观看视频(工商局打假)看完了报道,分组讨论回答下列问题:(1)这一案例反映了什么问题?(2)国家依靠哪些法律来规范经济行为?(3)这些法律中体现了什么样的经济活动规则?你是如何理解这些规则的呢?活动四:合作探究,完成下列任务(请结合教材P50-52的内容,小组合作完成)(1)什么是违法行为?违法行为的类别有哪些?违法行为要分别承担什么样的法律责任?(2)什么是犯罪?我国刑法的任务和作用是什么?(3)违法与犯罪之间的区别与联系是什么?(4)分组讨论完成下表:执法机关名称性质职能主要受理案件三者关系共同点(任务)公安机关人民检察院人民法院通过本课学习,我的感悟是:三、当堂检测:单项选择题1、某中学生张某为好玩拨打火警“119”,谎称居民小区失火,消防队赶到报警现场,查无此事。依照治安管理处罚条例的规定,张某的行为应属于A.危害公共安全的行为B.扰乱正常的经济秩序C.扰乱公共秩序的行为D.危害社会的违法犯罪行为2、下列说法错误的是A.凡是违法行为都是犯罪行为B.凡是犯罪行为都是违法行为C.凡是违法行为都要承担法律责任D.违法行为与犯罪的范围是不同的