江苏省徐州市王杰中学高一生物课题第三节动物生命活动的调节学案新人教版【学习目标】1．了解昆虫激素及其作用。2．了解动物激素在生产中的应用。【课堂教与学】一、动物的激素调节：1、昆虫激素概念：是指昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到或，对其它器官或同种其他个体具有作用的化学物质。2、类型：例1．以下各项不属于外激素的是()A．聚集激素B．告警激素C．蜕皮激素D．追踪激素1外激素（激素）分泌部位：类型及功能内激素分泌部位：类型脑激素蜕皮激素保幼激素分泌部位：功能：分泌部位：分泌部位：功能：功能：（2）例2．摘除前胸腺的家蚕不能化蛹，而植入一个前胸腺，家蚕又能化蛹，该实验证明前胸腺能够分泌()A．脑激素B．保幼激素C．蜕皮激素D．信息激素二、动物激素在生产中的应用在生产实际中应用的并非动物激素本身，而往往应用的是，如：1、在鱼类繁殖方面：可运用催情激素诱发鱼类的和，提高鱼类的。2、在农业害虫的防治和监测上：可在田间喷洒一定量的，干扰雌雄性昆虫间的正常交配。3、在畜牧业生产方面：对某些肉用动物注射加速其生长。对猪进行，从而缩短生长周期，提高产量。4、在家蚕养殖方面：可人工喷洒，延长其幼虫期，提高蚕丝的质量和产量。例3．关于动物激素的应用正确的说法是()A．催情激素可提高鱼类受孕率B．人工合成昆虫激素可防治害虫C．人工合成昆虫内激素可提高蚕丝产量D．以上说法都对【思维训练】教材P40所有习题。【课后巩固】1．把二龄猎蝽幼虫的某腺体切除后,该幼虫发育加快,这种腺体分泌的激素是（）A．保幼激素B．脑激素C．性外激素D．蜕皮激素2．（2008四川）．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）A．促性腺激素释放激素B．促性腺激素C．促甲状腺激素D．雌激素3．（2007全国理综II）．在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）A．甲状腺素B．雌激素C．促甲状腺素D．促性腺激素【预习指导】预习P42-43植物生长素的发现2
