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山东省沂水县第一中学高考生物一轮复习 人体的内环境与稳态学案 新人教版VIP免费

山东省沂水县第一中学高考生物一轮复习 人体的内环境与稳态学案 新人教版_第1页
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山东省沂水县第一中学高考生物一轮复习人体的内环境与稳态学案新人教版考纲要求稳态的生理意义Ⅱ复习要求掌握内环境的组成及稳态的意义基础自查1、体液:。2、体液之间关系:3、内环境:。内环境作用:。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在于,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少5、细胞外液的理化性质:。6、血浆中酸碱度:7.35---7.45调节的试剂:7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度8、稳态:内环境稳态指的是都处于中。9、稳态的调节共同调节内环境稳态的意义:。课堂深化探究一.内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介利用下图理解内环境的功能,并完成分析填空:1.图中直接参与和内环境进行物质交换的系统器官有哪些?2.外界环境、内环境、细胞内环境三种“环境”的辨析3.有关细胞的具体内环境1特别提醒:1.一些物质进出细胞的基本途径:①营养物质(如水、葡萄糖、氨基酸等)――→血浆――→组织处的毛细血管――→组织液―→细胞膜―→细胞内②氧气――→肺泡――→血浆――→组织处的毛细血管――→组织液――→细胞内――→线粒体内2.CO2、O2浓度最高部位分别是组织细胞、肺泡;最低部位相反,沿运输途径方向浓度依次降低,如O2浓度,血浆>组织液,CO2则相反,因为气体通过自由扩散顺浓度差运输。3.空气中的O2进入组织细胞被利用至少穿过11层生物膜,依次是肺泡上皮(2层)、毛细血管壁(2层)、红细胞(进出2层)、毛细血管壁(2层)、组织细胞(1层)、线粒体(2层)。二.内环境理化性质与稳态(一)内环境组分:1.用箭头和文字表示体液及内环境各种成分的关系2.列举内环境中存在和不存在的物质3.列举发生在内环境的生理过程4.不发生于内环境中的生理过程:(二)内环境稳态的意义1举例说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。2.组织水肿及其成因分析(三)内环境稳态的调节机制(四)体温平衡及调节1.体温恒定的原理是什么?2.调节过程图解细胞名称所处内环境组织细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞血细胞淋巴细胞和吞噬细胞2(五)水盐平衡的调节过程稳态内涵稳态并不是指内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值,而是在一定范围内维持相对稳定的状态稳态调节基础调节机制能力大小特别提醒:内环境稳态是机体正常代谢的必要条件——稳态失衡将引起代谢紊乱,但应澄清如下两种误区:①内环境达稳态时,人未必不得病(如遗传病患者、植物人等)②内环境稳态遭破坏时,代谢速率未必下降(如有可能导致代谢速率上升)(2)内环境稳态调节中涉及三种信息分子,其来源及靶细胞或作用部位不同:调节方式信息分子来源靶细胞或作用部位神经调节神经递质突触前膜所释放突触后膜体液调节激素内分泌腺细胞相应靶细胞免疫调节抗体浆细胞抗原淋巴因子T细胞B细胞对应训练1.(2012·银川质检)下图为动物的某组织,其中①为毛细血管壁、②为红细胞、③为血浆、④为细胞内液、⑤为组织液,据图判断,下列说法正确的是()A.过敏反应的抗体主要分布在③和⑤中,③和⑤的成分有区别B.葡萄糖由③经①和⑤到达④的过程,依靠自由扩散来完成C.图中二氧化碳浓度最高的部位是⑤D.②中的氧气到达④需要经过4层膜,②处的氧气浓度高于④处2.(2012·曲阜师大附中期末)下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是()3A.④是人体内新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处3.如图为人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()①周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③⑤D.①②③④⑤4.(2012·长安一中一模)下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是()A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关B.②的蛋白质含量减少将导致③增多C.④属于细胞内液,因为其含有较...

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