25《养成读报的好习惯》[教学目标]懂得读报的好处,学会读报的方法,养成每天读报,勤于积累的好习惯。教学重点难点教学具准备及辅助活动[主要板书计划]读报的重要几乎与吃饭一样必不可少如何读报先浏览,再细读养成读报的好习惯受益终身[作业设计、安排][课内]组词[课外]朗读课文教学过程一、谈话导入新课二、指导1、自读课文,了解部分词语2、指名逐段读课文,说说每一自然段的意思,讨论给课文分段三、学习课文1、学习第一段(1)指读,思考写了什么?(2)出示:原来读报读得着迷了,把锅里煮的佳肴忘到了九霄云外,鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。理解“九霄云外”,从这个词体会到什么?像这样的人和事,你们身边有吗?(3)引读第二自然段,体会“看报看到上瘾的程度”(4)学习第三自然段,思考:报纸上有什么东西令人着迷呢?2、学习第二段画出写读报方法的句子。找出读报纸要注意的事情。3、学习第三段讨论:经常读报有哪些好处?三、朗读全文,总结全文。实践活动开展“报纸剪贴”读报评报活动