二氧化碳的实验室制取和性质一、任务目标1、确定、组装实验装置,制取并收集二氧化碳气体;掌握二氧化碳的收集和检验方法
2、通过实验进一步了解和学习二氧化碳的性质
二、重、难点及解决办法1
重点:实验室制取二氧化碳实验装置和收集方法确定
难点:仪器的组装,操作技能、团队合作精神的训练
解决方法(1)采取讨论的形式,从学生学过的氧气的实验室制法,归纳和总结出气体实验室制法的设计思路和方法
(2)通过学生实验操作,提高学生操作能力,培养团队合作精神
三、探究准备实验用品:锥形瓶、分液漏斗(或长颈漏斗)、双孔橡皮塞、导管、集气瓶、托盘天平(或自制简易天平)、试管3支、酒精灯、250ml烧杯2只、500ml烧杯一只、火柴、玻璃片、软塑料瓶2个、试管夹、弹簧夹、试管架、蒸发皿、梯形架石灰石(或大理石)、稀盐酸、长短不同的蜡烛2支、紫色石蕊试液、澄清石灰水、蒸馏水四、探究方法本节主要采用分组实验、小组合作的形式,使学生掌握二氧化碳的实验室制法和性质探究五、教学过程(一)出示目标:见ppt(二)[知识回顾]:一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理1
药品:______________和________________2
反应原理(化学方程式):___________________________________________二、[小组合作,共同完成任务一、二]:实验室制取二氧化碳的装置确定[回顾]:实验室制取氧气的装置
任务一:发生装置选择的依据:1、____________________;2、_____________________________
实验室制取二氧化碳的药品状态是____和________,常温下进行,可以确定与实验室中制取氧气的发生装置是否相同
()任务二、收集方法的确定:收集装置选择的考虑因素1、____________________;2、_______