下载后可任意编辑做幸福的老师演讲稿做幸福的老师演讲稿篇一各位领导，各位评委，尊敬的老师们：大家下午好！今日我演讲的题目是《精彩就在身边》。各位老师，打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想也许儿时的你梦想成为一名伟人，长大后发现：那决不可能；于是你梦想成为伟人的爱人，成家时才明白：只能成空；于是你义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：我一定要做伟人的老师！终于梦想成真！也许你有些无奈，有些失落，但是更应该感到欢乐和幸运，因为这是一份有关梦想的职业，这是一份有关怀灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业！面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘：假如学生是花朵，我们同意做绿叶陪衬，假如学生需要光明，我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中，也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候，他会挣脱高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！我要去历练！”也许你像园丁一样准备为学生修枝下载后可任意编辑剪叶的时候，他会哀求：“老师，请保持我的个性，我同意成为这样！”我们才明白，做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧，需要修养和高于修养的人格力量，还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，不知怎样来求索。于是，我们希望找到德才兼备的楷模来模仿，找到真正的大师来定位。其实停下脚步，来看看身边的人，才发现真正的老师，真正的好老师不是遥不可及，也才发现真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就体现在我们的身边，精彩就在我们的队伍里在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严厉的批判，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你，有大家而精彩纷呈，这方土地因为有希望，我们共同的希望而充满活力让我们一起努力，携手共进，共同演绎老师的风采！最后祝福我们的学校越来越美好！祝福大家工作顺利！谢谢大家！下载后可任意编辑做幸福的老师演讲稿篇二身为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：要做一名优秀的老师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民老师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是老师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，老师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是老师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引下载后可任意编辑起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的老师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到制造的喜悦。”正因为爱，所以会有制造的喜悦，正因为有制造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与制造永无止境的良性循环。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在老师手中，老师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境...
