第1课时┃步入化学殿堂考点聚焦考点聚焦归类示例知识点一、化学改变了世界天然材料：石头、木材、棉花等1、材料人工材料：玻璃、塑料、钢材、陶瓷、橡胶等第1课时┃步入化学殿堂2两种变化的区分考点聚焦归类示例物理变化________________的变化，一般只发生________或________的改变化学变化(也叫__________)________________的变化，常伴随着________、________、________变化、产生________、生成________等现象区分依据变化后是否__________________化学反应没有生成新物质形状状态生成新物质生成新物质发光发热颜色气体沉淀①伴随现象只能帮助我们进行区分物理变化和化学变化，但不能作为依据。例如：钨丝灯泡通电时发光、放热，没有生成新物质，属于________变化；向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳，虽没有明显的现象，但生成了新物质，属于________变化。②爆炸不一定是化学变化，例如：蒸汽锅炉爆炸、车胎爆炸等没有生成新物质，属于________变化；火药爆炸、鞭炮爆炸等有新物质生成，属于________变化。第1课时┃步入化学殿堂考点聚焦归类示例化学物理化学物理第1课时┃步入化学殿堂考点3科学探究的环节科学探究的基本环节包括：__________、猜想与假设、_________(包括设计实验方案、进行实验等)、_________、反思与评价、表达与交流等。考点聚焦归类示例获得结论提出问题收集证据第1课时┃步入化学殿堂考点4常用仪器考点聚焦归类示例常用仪器反应容器直接加热：、蒸发皿、燃烧匙、坩埚间接加热：、烧瓶、锥形瓶（加热时须垫石棉网）存放仪器（存放固体试剂）（存放液体试剂）（收集或储存少量气体）集气瓶试管烧杯广口瓶细口瓶第1课时┃步入化学殿堂常用仪器加热仪器：、酒精喷灯计量仪器（称量固体质量）（量度液体体积）分离仪器：普通漏斗、分液漏斗取用仪器（夹取块状固体）（取用粉末状或较小颗粒的固体）（吸取或滴加少量液体）固定和支持的仪器：试管夹、铁架合（铁夹、铁圈）、坩埚钳、试管架其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷等考点聚焦归类示例胶头滴管酒精灯托盘天平量筒镊子药匙第1课时┃步入化学殿堂考点5药品的取用考点聚焦归类示例1．取用原则(2)节约原则液体：～mL固体：只要品尝用手把鼻孔凑到容器口盖满试管底12第1课时┃步入化学殿堂(3)处理原则实验剩余药品既不要放回__________，也不要____________，更不能带出________，应放入________的容器内。2．药品的取用方法(1)固体药品的取用图1－1考点聚焦归类示例指定原瓶随意丢弃实验室直立起来平放镊子试管口慢慢竖立起来药匙纸槽第1课时┃步入化学殿堂(2)液体药品的取用①液体的倾倒图1－2考点聚焦归类示例朝着手心紧靠倒放第1课时┃步入化学殿堂②液体的滴加图1－3考点聚焦归类示例接触试管胶头滴管垂悬第1课时┃步入化学殿堂考点6物质的加热1．酒精灯的使用图1－4不准向燃着的酒精灯里添加酒精，不准用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，目的是防止酒精溢出引起失火。考点聚焦归类示例灯帽火柴外焰13232．液体的加热图1－5第1课时┃步入化学殿堂考点聚焦归类示例13中上部自己他人3．固体的加热图1－6第1课时┃步入化学殿堂考点聚焦归类示例向下均匀固定下上左右例1[2013·雅安]下列关于化学的看法错误的是()A．化学的发展必然导致生态环境的恶化B．化学会在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类研制新能源D．化学可以为人类研制新材料类型一化学的研究范畴归类示例第1课时┃步入化学殿堂命题角度：从化学研究内容的角度，考查与能源、材料、环境保护等之间的关系，体现出化学的重要性。A考点聚焦归类示例第1课时┃步入化学殿堂[方法点拨]化学已渗透到社会生活的各个方面，其重要性不言而喻。解题的关键就是明确化学的研究范畴，理清题中各选项的含义。考点聚焦归类示例第1课时┃步入化学殿堂类型二两种变化的区分命题角度：以生活、生产、现代科技、新闻热点、图片、诗词、成语等为素材，来考查对化学变化的区分与判断。例2“人间仙境，醉美烟台”。下列与烟台特色有关...
