中考历史 统一多民族国家的巩固和社会的危机复习教案-人教版初中九年级全册历史教案VIP免费

统一多民族国家的巩固和社会的危机科目历史年级初三班级时间年月日课题：统一多民族国家的巩固和社会的危机教学目标识记：1、明朝加强专制统治的主要措施2、清朝前期加强专制统治的主要措施3、清朝前期维护国家统一的主要措施4、清朝疆域图5、《天工开物》的作者及著作类别6、李时珍所处朝代及主要医学成就7、明清小说的著名作者及其代表作8、古代书法、绘画、雕塑的主要成就教材分析理解：1、郑和下西洋2、戚继光抗倭3、雅克萨之战4、郑成功收复台湾5、明长城及图运用：1、“闭关锁国”的主要表现及其影响实施教学过程设计明清（鸦片战争前）时期一、考标解读阶段特征：君主专制发展到顶峰，封建社会逐步走向衰落时期统一多民族的国家得到进一步巩固1、政治上：专制主义的中央集权制度空前强化，反映封建制度趋向没落。明朝加强专制统治的主要措施：①改革行政机构，加强君主权力。在中央废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责；在地方，废行省，设直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。②设立锦衣卫和东西厂等特务机构监视百官，镇压人民。厂卫等特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。③科举考试实行八股取士。（2）认识：专制统治的强化，不利于社会发展，同时反映了中国封建制度开始走向衰落。清朝加强专制统治的主要措施：①雍正帝时设立军机处。军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。（顶峰）②康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱，加强思想控制。清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才；禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。（2）认识：专制统治走向极端腐朽，严重阻碍社会的进步。2、民族关系：统一多民族国家日益巩固（1）主要措施：①平定少数民族上层的叛乱，镇压分裂势力：乾隆帝时平定了大小和卓叛乱，1773年设伊犁将军。②加强对边疆民族地区的管理，加强行政管理力度：A、西北：①1771年土尔扈特部（蒙古族的一支）回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。②1773年设伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，大大加强了对西北地区的管辖。B、西南：①顺治帝时赐予西藏佛教首领“达赖喇嘛”的封号。康熙帝时赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后，历世达赖和班禅，都须经过中央政府的册封。②1727年设置驻藏大臣，代表中央与达赖、班禅共管西藏，极大地提高了中央对西藏的管辖。C、东南：1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了台湾同内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的东南海防。（2）意义：在清朝统一政权下，我国形成了一个以汉族为主体的，包括满、蒙、回、藏、维吾尔等五十多个民族共同组成的民族大家庭。清朝的统一，加强了各族人民之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家进一步得到巩固，基本奠定了今天的民族格局。3、对外关系：①西方列强进行试探性殖民侵略，中国人民由此展开了反殖民侵略的斗争：明1553年葡萄牙攫取我国澳门的居住权1624年，荷兰占据台湾戚继光抗倭清1662年，郑成功收复台湾雅克萨之战②国门由对外开放逐步转向闭关自守明郑和下西洋（开放）清：闭关锁国（闭关）4、清朝疆域：西跨葱岭──西北达巴尔喀什湖──北接西伯利亚──东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛──东临太平洋──东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿──南至南海诸屿。5、文化上：明清医学——明朝李时珍写出一部具有总结性的医物学巨著《本草纲目》，成为世界医药学的重要文献。明清科技——《天工开物》：明朝末年杰出的科学家宋应星的代表作。该书总结了明代农业和手工业生产技术。这本书被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”。明清建筑——明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，，为了防范蒙古骑兵的侵扰，全长六千多公里。明清文学——明清小说：罗贯中的《三国演义》，施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》，曹雪芹的《红楼梦》。明清书法——明朝董其昌，兼有“颜骨赵姿”之美。明清绘画——明末著名画家徐渭，善用泼墨。清朝的“扬州八怪”流传了很多绘画作品。二、中考真题：1．下列哪几...