1地图的基本要素学习目标：1掌握地图的基本要素；学会正确使用地图
2能够在地图上运用指向标，经纬线等辨别方向
3能够根据图上两点间的距离，运用比例尺计算其实际距离,能够在实际生活中选择不同比例尺的地图
4能够在常用地图中，运用图例和注记查找所需要的地理信息
重难点：掌握地图的基本要素；学会在地图上辨识方向
在地图上辨识方向；学会比例尺的三种表示方法，比较比例尺的大小
学法指导：通过实地勘察，绘制校园，社区等小区域的平面图
预习导学：一、绘制校园的平面图:()、()和()是地图的基本要素，其中根据()可以量算出两个地点之间的实地距离；根据()可以确定方向；根据()可以知道图中符号的含义
二、地图上的方向：如果地图上有指向标，就用()来确定方向；如果地图上有经纬网，则用()来确定方向；如果地图上既没有指向标也没有经纬网，用“上北下南，左西右东”来确定方向
三、比例尺：1、定义：比例尺是()的程度
2、公式：比例尺=
3、地图上比例尺的表示方法有三种，即()、()、()
四、动手画出常用图例：首都()，国界()，铁路()，运河()河流、湖泊()，水库、渠道()
重难点突破：在地图上判读方向和比例尺运用是本课的重难点，教师应该充分利用地图，多媒体等辅助手段来帮助学生记忆和理解
教师应引导学生密切联系生活实际，可从日常生活入手，让学生说说平时在野外，曾经采用哪些方法来巧妙地判断方向，是学生感受到地图知识与现实生活的密切联系
教学过程：1．地图上的方向引入一般地图的定向方法，无指向标的地图，面对地图，在“上北下南，左西右东”基础上，确定出东北、西北、东南和西南的方向
举例：一张山东省地图，德城区在夏津县的什么方向
那么有指向标的地图呢
有指向标的地图，指向标的箭头指向北方
讲解：有经纬网的地图，根据经纬线定方向
经线指示南北方向，纬线指示东西方向
举例：教科书第14页“地图
