汽化和液化基本思路:学习目标:1
知识与目标知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程;了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件;知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式,以及它们的相同点与不同点;知道蒸发可以致冷
过程与方法观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象;通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点
情感态度与价值观通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲,使学生乐于了解日常生活中的物理道理
一、自主预习58—61页1
物质从___变成__的现象叫汽化,汽化有两种方式分别是____和__
由气态变成液态叫
沸腾是汽化现象;蒸发是的汽化现象
在家中认真观察水的沸腾现象,请你说出水沸腾时的特点
观察课本P61图3
3-5,解释刚从水中出来,感觉特别冷;天热时,狗常把舌头伸出来的现象
通过预习,你未解决和解决起来困难的问题有:二、课内探究合作探究、精讲点拨活动3:阅读60页的蒸发,了解汽化的另一种形式,并与沸腾作比较,完成下表蒸发沸腾相同点不同点发生部位剧烈程度温度条件应用:蒸发致冷,用酒精和温度计做一下61页的想想做做,知道液体在蒸发过程中吸热,致使液体后它依附的物体温度下降
使气体液化的方法_______、________在一定的温度下,压缩体积也可以使气体液化,气体液化后体积缩小,便于储存和运输,如液化石油气就是在常温下压缩体积使其液化的
活动4:阅读62页电冰箱,了解电冰箱的工作原理三、达标检测1、物质由_______转变为_______的过程叫汽化,汽化的两种方式是________和________2、沸腾是在______温度下,在液体______和______同时发生的剧烈的汽化现象,液体在腾的过程中,需要______热,温度______
液体沸腾时的温度叫做______
3、湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,