第一节世界的人口教学目标：1、知识与技能
（1）理解人口增长、分布的特点
（2）理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响
2、过程与方法
（1）学会运用地图、资料，说出世界人口增长和分布状况
（2）通过地图，能分析影响各地区人口密度的自然原因
3、情感态度与价值观
（1）通过了解世界人口问题，让学生初步形成正确的人口观
（2）通过读图、计算的训练，进一步培养学生的读图、动手和动脑能力
教学重点：1、世界人口增长
2、世界人口分布的特点
教学难点：1、影响人口分布的因素
2、人口密度的概念以及计算
教学过程：一、导入
人类已有几百万年的发展历史
世界的人口在不断增长，到1999年10月12日，世界人口总数已达60亿
（一）世界人口的增长
1、让学生观察课本P72漫画“沉重的负担”，看看这漫画是什么含义
2、承接：人口膨胀是目前人类所面临的重大问题
其实，在不同的历史时期，世界人口增长的速度是不同的
3、引导学生观察课本P73图5
2世界人口增长，从这个图我们可以得出世界人口增长的特点是怎样的
（结论：世界人口在不断增长中，不同时期增长速度不同
）4、指导学生完成P73活动，分析人口的增长速度与生产力发展水平的关系
5、过渡到衡量人口增长速度的指标——自然增长率
指导学生了解自然增长率、出生率和死亡率的概念
6、指导学生计算课本P74活动题
并对数据进行比较、分析，得出结论
（结论：当前人口增长的速度在空间上是不均匀的，发达地区人口增长较慢，发展中地区人口增长较快
）（二）世界人口的分布
1、从P74的练习我们得知世界人口空间分布是有差异的
那我们来观察P75图5
3，分析世界人口的分布特点
（结论：世界人口的分布是不均匀的，有的地方稠密，有的地方稀疏
）2、为什么有的地方人口密集，有的地方人口稀疏
引导学生着重分析人口的分布与自然环境的关系
3、指导学生了解人口
