第三单元第一章第二节种子植物【学习目标】知识目标：1、认识并说出种子的主要结构
描述菜豆种子和玉米种子的相同点与不同点
2、识别当地常见的裸子植物和被子植物
能力目标：1、学会观察的一般方法
2、掌握区分裸子植物和被子植物的简单方法，并应用于对植物的识别之中
情感、态度与价值观目标：通过观察种子结构，形成热爱种子、热爱植物体、热爱大自然、热爱我们伟大祖国的真情实感，从小确立报效祖国的伟大志向
【学习重点难点】重点：菜豆、玉米的种子结构和功能及区别；裸子植物和被子植物的区别难点：种子结构观察实验的组织实施【学习过程】一、情境导入1、将课前采集和收集的种子、果实，试着进行归类，即认为是“一家”的放在同一组
2、拓展反思：一粒小小的种子为什么能够长成一株新的植物
二、自主探究、合作交流学习任务一：观察菜豆和玉米种子结构，掌握它们的结构及区别1、学生分组完成实验，观察种子结构，反思实验得失
2、分组讨论，交流教材84页讨论题3、展示讨论结果4、拓展反思：为何胚被称为幼小的生命体学习任务二：掌握裸子植物与被子植物的异同1、自学教材P86-87，思考教材当中的讨论题2、小组讨论，交流“观察与思考”当中的讨论3、拓展反思：“种子植物的种子比孢子植物的孢子生命力强得多”，这种说法对吗
三、系统总结四、诊断评价1、在种子的结构中，被称作新植物幼体是（）A、胚芽B、子叶C、胚D、胚乳2、我们平常吃的豆腐主要利用大豆种子哪个部分加工而成
（）A、胚芽B、胚根C、子叶D、胚乳3、在玉米种子的纵剖面上滴加一滴碘液，最可能变成蓝色部分是（）A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚乳4、几种玉米种子受损的情况中，哪一种对其萌发影响最大
（）A、胚乳损伤B、胚的任何部位损伤C、种皮损伤D、胚乳和种皮都损伤5、下列哪种植物的果实，在农业生产上被习惯称为种子
（）A、菜豆种子B、玉米种子C、蚕豆种子D、花生种
