第三章中国的自然资源第三节水资源[请你思考]1、什么是水资源？我国水资源的现状怎样？2、我国水资源在时间和空间有何分布特征、形成原因、带来的影响各是什么？3、如何解决我国的水资源问题？我国主要的水资源调配工程有哪些？4、怎样节约用水、保护水资源？[合作探究]问题情景一地球上的水储存在哪里？我们目前大量使用的水体主要是哪些水体？什么是水资源？我国水资源的状况如何？探究活动一：1、问题：当今世界面临着人口、资源和环境三大问题，为什么人类生活在“水球”上也会闹“水荒”？2、提示与启发：1）读图3-3.1，地球上的水储存在哪里？我们目前大量使用的水体主要是哪些水体？什么是水资源？图3-3.水资源是有限的2）读图3-3.2，“就地取材”这幅漫的含义是什么，就地取材的“材”是指什么？我们大多数同学家中购买纯净水、矿泉水饮用，而且在城市中购买纯净水、矿泉水饮用，已成为人们的消费时尚，这是为什么？图3-3.3）地球上的水资源受到不同程度的污染，想一下，造成水污染的原因是什么？4）读表3-3.1，据表中的数据可看出我国水资源在数量上有何特点？世界水资源总量居前六位的国家比较表（1996年）地区水资源总量（亿立方米）人均水资源量（立方米/人﹒年）巴西5191232343俄罗斯4000026990加拿大31220105117美国2970211294印度尼西亚2811314509中国271152167世界4700008098表3-3.5）据我国的人口、和经济的发展趋势，我国的水资源的形势如何？3、结论：地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的＿＿，其余大部分是＿＿＿＿，目前人类利用的淡水资源，主要是＿＿＿＿水和＿＿＿＿水，但仅占全球淡水资源的0.3%，近几十年来，随着＿＿的增长、＿＿＿＿的发展，以及＿＿＿＿的提高，导致人类对淡水资源的需求与日俱增，加上人类活动所造成的＿＿，又使大量的水资源失去了利用价值，从而使＿＿＿＿成为人类面临的最严重的资源问题。问题情景二我国水资源分布的状况如何？存在哪些问题？怎样解决？探究活动二：1、问题：为什么我国北方的北京、天津等城市缺水严重？而有的地方水资源总量并不十分丰富，但在汛期时，却年年防洪形势严峻？南方地区尽管降水丰富，也有时闹旱灾？2、提示与启发：1）我国主要的淡水资源是哪两种水体？2）读图3-3.3，在内流区，为什么河流的径流量小？在外流区，以秦岭——淮河一线为界，南方河流与北方河流径流量有什么不同，为什么？图3-3.我国河流流量分布示意3）从我国南北方的水资源情况来看，一个地方的水资源的多少与河流的年径流量的多少有何关系？我国水资源在地区分布上有何特点？4）我国东部地区的河流主要靠什么来补给的？结合它们的补给情况，思考我国的水资源在时间和空间上有何特点？5）我国水资源的时空分布不均，对工业、农业和城市发展有什么影响？华北平原为什么缺水严重？6）怎样才能解决我国由于水资源时空分布不均所带来的问题？3、结论：受＿＿气候影响，我国水资源的季节分配和地区分布都很不均匀，从时间分配上说＿＿多、＿＿少，从空间分布上看南＿＿、北＿＿。兴建＿＿，可以有效调控径流和水量的季节变化，＿＿＿＿是解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一。问题情景三针对我国的水资源严重紧缺的问题，我们如何节约用水，保护水源？探究活动三：1、问题：解决我国的缺水问题，除兴修水库和跨流域调水工程外，还有没有其它办法？2、提示与启发：1）结合生活实际，想想我国水资源在利用上存在哪些问题？思考一下为什么从某种意义上说，节水比调水更重要？2）在农业生产、工业生产和家庭生活中如何节约用水、保护水源？3）对水价的调整你有何看法？我们还能为节水再做出点什么贡献？3、结论：我国的水资源利用从总体上看，一方面水资源＿＿相当紧张，缺水状况仍在继续＿＿，另一方面却是水资源利用率＿＿，浪费惊人，此外，＿＿也严重影响了水资源的利用价值，从某种意义上讲，＿＿比调水更重要。
