第3课宋代的社会生活一、教学内容1、记住宋代的主要衣料；娱乐场所：瓦子、瓦舍2、讲述宋代社会生活的变化表现3、分析宋代社会生活变化之因；认识我国优秀的民族文化二、教学重点、难点重点：宋代衣食住行的变化难点：宋代社会生活变化折射出的社会文明三、教学过程（一）、复习回顾1、世界上纸币最早出现的时间_______、地点________2、______时，我国南方成为全国的经济重心；（二）、课前预习学生通读全文，完成知识建构（三）、新授1、衣：（1）、两宋时，_______是主要衣料（2）、南宋时，以______做衣料的人逐渐多起来。2、食：（1）、主食：北方以______为主食，南方以______为主食（2）肉食：北方以______为主，南方除吃______,还吃鱼肉（3）食用油：宋代以前多用动物油，宋代时开始普遍使用_____（4）燃料:城乡居民多用柴，但东京等地烧_________已很普遍3、住（1）宋代的农民多住低矮的_____,城乡居民以_____为主，（2）贵族官员多住____、_____4、行：（1）富人多乘_____、______;（2）百姓多乘____、______5、城市生活剪影根据课文49——50页相关内容写写：（1）、北宋的东京有专门供人们娱乐的场所_________（2）、南宋的临安市内有娱乐场所______，城市人口。6、课堂小结：师生共同回顾7、学习测评：课后第1、2题四、课后拓展：从《清明上河图》看宋代的生活风情五、板书设计第8课宋代的社会生活1、衣：（1）、两宋时，_______是主要衣料（2）、南宋时，以______做衣料的人逐渐多起来。2、食：（1）、主食：北方以______为主食，南方以______为主食（2）肉食：北方以______为主，南方除吃______,还吃鱼肉（3）食用油：宋代以前多用动物油，宋代时开始普遍使用_____（4）燃料:城乡居民多用柴，但东京等地烧_________已很普遍3、住（1）宋代的农民多住低矮的_____,城乡居民以_____为主，（2）贵族官员多住____、_____4、行：（1）富人多乘_____、______;（2）百姓多乘____、______5、城市生活剪影（1）、北宋的东京有专门供人们娱乐的场所_________（3）、南宋的临安市内有娱乐场所______，城市人口。
