第18课秦汉的科学技术教学目标:1、知识与能力:造纸术的发明东汉蔡伦改进造纸术《九章算术》张仲景和华佗的医学成就①培养学生比较分析的能力和独立思考的能力
②培养学生综合归纳能力、历史想象能力和制作图表的能力
2、过程与方法:①阅读课文有关造纸术的发明,让学生学会比较分析问题的方法
②让学生养成自主探究的个性,学会收集和处理信息的方法
3、情感态度与价值观:①归纳秦汉时期的科技成就,激发学生的民族自豪感
②介绍张仲景和华佗的医学事迹,学习古代科学家的刻苦钻研精神
重点难点:1、重点:造纸术2、难点:让学生认识文化的繁荣是建立在国家统一、经济发展基础上的
教具准备:图片教学环节:【激情导入】【自主学习】(课前发放学案,要求学生完成预习任务)学习任务:详细阅读教材,完成1、2、3、4题并加以识记,然后思考5、6题,为课堂合作交流做准备
1、造纸术—我国古代四大发明之一,西汉时发明,东汉蔡伦改进造纸术,发明了质优价廉的植物性纤维纸
影响:对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用
2、《九章算术》:成书于东汉,是当时世界上最先进的应用数学
3、名医张仲景和华佗:张仲景东汉时期著名的医学家,著《伤寒杂病论》被誉为“医圣”;华佗:东汉时期人,成就:制成“麻沸散”是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生,被誉为“外科鼻祖”;编成“五禽戏”
4、东汉科学家张衡发明了地动仪,是世界公认的最早测定地震方位的仪器
学习小结:(1)经过上面的学习,你还有什么疑问
请提出来,在小组内讨论研究
(2)你们有不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题:【合作探究】(小组长组织本组同学讨论5题,对不懂之处互相帮助,对新发现的疑问进行探究,并做好分工,准备展示
)5、蔡伦发明的植物纤维纸同以前的书写材料相比,有哪些优点
参考:1)更平整,便是于书写;2)价值更便宜,便于普通百姓使用;3)更轻巧,方便携带