职业教育招生工作主持会讲话同志们：在全市职教招生工作会议以后，经县委、县政府研究，决定召开全县职业教育招生工作会议，主要是研究与全面建设秭归小康社会、与全县经济社会发展、与农民增收致富息息相关的全县职业教育发展大计。刚才教育局就今年全县职业教育招生工作作了周密安排，请大家认真抓落实，下面我就全县职业教育发展问题着重讲三个方面的意见：一、统一思想，提高认识，增强发展职业教育的责任意识目前，世界各国已越来越深刻地认识到，未来经济的竞争，综合国力的增强，既需要高层次的创新人才，更需要大批有文化、懂管理、能够将先进科技转化为生产力的普通劳动者。因此，重视教育和发展教育，特别是大力发展职业教育，已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。《中国教育改革与发展纲要》明确地把职业教育列为我国当前教育发展的重点。中央、省、市都在强调全社会要提高对职业教育的认识，通过大力发展职业教育来促进经济社会发展，已成为全社会的广泛共识。但在具体工作中，重普教轻职教的现象仍不同程度地存在。每一位教育工作者都应该站在时代的前列，增强发展职业教育的自觉性和责任感，要从思想上、观念上、行动上，贯彻落实中央决定和省、市文件精神，把各项措施真正落到实处。从我县的情况来看，农民的整体素质还很低。据统计，全县农村劳动力中文盲和半文盲占3.5%，初中以下文化程度占81.7%，高中文化程度占12.7%，大学专科以上文化程度仅占2.1%，而且受过专业技能培训的不到20%，农民现有的文化素质和专业技能，远不能适应科技致富和科技兴农的时代要求。还有将向非农产业和城镇转移的八万多农村富余劳动力，他们的基本素质和就业能力也有待提高。这些工作都需要通过职业教育来完成。近几年初中毕业生每年都在8000人左右，升入高一级学校的人数只占50%，加上高中不能升学的毕业生，每年新增农村劳动力近5000人，这些人如果不加强职业技能和就业第1页共4页能力的培训，又将成为新的素质不高、竞争求生能力不强的劳动力群体。中央反复强调：就业是民生之本。要就业就必须有求生的基本技能。我们的学校教育特别是职业教育必须在培养学生务工、务农、经商、服务等竞争就业的基本技能上下功夫。唯有如此，秭归的经济和社会发展、全面建设小康秭归的目标才能实现。二、加强领导，强化措施，积极推动职业教育健康发展。把发展职业教育工作落到实处，推动职业教育的新发展，必须加强领导，加大统筹力度。职业教育是贯穿社会每一位成员终身的全民实用教育。各级党委政府要把职业教育纳入重要的议事日程，各有关学校要组建专门班子，落实人员具体抓，全体教育工作者要做职业教育工作的义务宣传员，让职业教育深入人心，特别是要加大社会统筹力度，坚持实行“先培训、后就业，先培训、后上岗”制度，积极推行劳动预备制度，严格执行劳动就业准入制度。积极推动职业教育健康发展，重点要做好两个方面的工作。一方面要稳步适度地发展中专全日制办学规模，牢固占领中专学历教育这块主阵地。另一方面要立足办大职教思想，面向社会，开门办学。一是在培训对象上要扩展。要向广大农村、农民扩展。职业教育要服务地方经济，在我县重点是要服务农村、农民，提高了农民素质，也就提高了农村剩余劳动力增收致富的能力，现在我县农村富余劳动力已达到8万多人，而且还在逐年增长。二是在培训方式上要灵活。要采取招进来与走出去相结合，集中与分散相结合，长期培养与短期培训相结合。三是在培训内容上要研究。研究市场需要，研究地方需要，研究农民的需要。四是在培训时段上要延伸。树立终生教育的观念，把职业教育思想延伸到小学、初中、高中各个学段，延伸到职后的转岗再教育，以大职业教育思想为基础，建立全方位、立体式的职业教育培训网络。三、与时俱进，深化改革，努力开创职业教育新局面。近年来，我县的职业教育发展取得了可喜的成绩，在全市的地位越来越高。一是中专学历教育成绩显著。县职教中心中专学历生的招生规模逐年扩大，取得了一定的规模效益，20*至第2页共4页20*年，连续三年招生人数都位居全市同类学校之首，学校近三年都是市教育局表彰的...
