1/42012—2013学年度第二学期毕业实习班考试试题（第一套）《哲学与人生》（229-231、234-236班，共2页）班级姓名成绩一、填空(本大题共10分，每空1分。)1、一切从实际出发，要求我们在任何时候、任何条件下都有探寻和把握客观事物的内在规律，做到（）。2、人生行动的基本要素有：行动的（）、行动的对象和行动的手段。3、人生发展过程就是指自己的潜能变成（）的过程。4、一个人有没有（）的精神决定了一个人的自觉能动性发挥的程度。5、保持健康（）是以积极人生态度对待挫折和逆境的基本要求。6、人生是一个不断向前（）的过程。7、前途是（）的，道路是（）的，是一切事物的发展规律。8、改善我们的人际关系，需要我们（）打开交往的大门，学会与人（）。二、单项选择题(本大题共10分，每小题1分。)1、新事物是指（）A、最强大、发展最快的事物。B、最新出现，又有最新的形式的事物。C、最新出现，又最受人欢迎的事物。D、符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物。2.下列选项中关于联系的正确理解是（）A、任何两个事物这间都存在因果联系。B、有的事物与它事物有联系，有是则不然。C、人们可以割裂事物的联系。D、事物的联系具有客观性、普遍性。3、只有发展才能产生新事物，发展的本质是（）A、无序B、联系C、前进4、“君子之交淡如水”，说明人际交往要（）A、适度B、互惠互利C、因人而异的D、主动热情5.、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（）A、妄自菲薄B、量力而行C、不自量力6.“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法（）A、肯定了联系的普遍性和多样性B、揭示了意识能够正确反映客观规律C、否定了意识的能动作用D、忽视了联系的客观性7、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了()A、人是无法真正认识事物的B、客观事物是不断变幻的C、人的主观认识是受到客观条件限制的D、客观条件不能限制主观认识8、“拔苗助长”的错误主要在于（）A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B、忽视人的主观能动性、创造性C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性D、夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性9、2010年2月14日至2011年2月2日为农历的“庚寅年”，俗称“虎年”。由于立春节气在每年的2月4日，因此，即将到来的庚寅虎年没有立春。于是，有人借此大做文章，认为“无春年”不吉利，不宜进行结婚、乔迁、建房、创业等喜庆之事。更有好事者在网上发帖，提醒青年男女“2010年是‘寡妇年’，要抓紧在2009年年底前结婚”。“2010年是‘寡妇年’”的说法()A、.属于腐朽文化的表现B、.表明意识不一定是客观事物的反映C、.否认了客观事物固有的联系D.、主观臆造了事物之间的联系10、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（）A、新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现B、新事物保留了旧事物中的积极因素C、新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容D、新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向三、判断题(1×10=10分，请在题目后面的括弧里划√或×)1、互联网是新事物（）2、联系是普遍的，意味着任何两个事物之间都是有联系的（）3、不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是事物的发展是前进性与曲折性的统一（）4、.从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明事物的发展是一个由低级到高级的过程（）5.、刻舟求剑体现事物是普遍联系的（）6、“两军对垒勇者胜”表明在同样条件下，人的主观能动性发挥的程度不同，其效果回大相径庭（）7、发展的实质：是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物产生、旧事物灭亡2/48、电脑算命是新事物（）.9、士别三日，即当刮目相看”说明了用发展的眼光看问题（）.10.、顺境和逆境是绝对对立的。（）四、名词解释（(本大题共20分，每小题5分。)1.、规律：2.、发展：3.、主动交往:4.、联系:五、简答题（(本大题共30分，每小题5分。)1、判断新旧事物的标准是什么？2、如何用联系的观点看问题？3、想问题、办事情的根据和出发点...
