小学德育工作参考计划范文(5)一、指导思想以学校工作规划为指导，以儿童立场为出发点，以学生开展为立足点，以深化落实"绿色德育"为重点，通过引导学生开展"绿色"教育研究，强化德育队伍建立;狠抓以培养良好道德质量和行为适应为内容的养成教育，着力培养学生的自主认识与责任认识，关注学生的精神成长和身心健康;不断加强德育工作的主动性和实效性，努力构建学校、家庭、社会三位一体的学校德育工作网络，力争使我校的德育工作迈上一个新台阶。二、工作目的(一)发挥学校德育的主体作用。在全校范围内创设"自主治理、全员育人"的气氛。(二)依照学校开展规划，开展丰富多彩的教育活动，促进学生日常行为标准教育、法制教育、平安健康教育，培养学生良好的行为适应和道德素养。(三)加强班主任队伍建立，培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍。(四)接着加强校园文化建立和班级文化建立，打造有特色的"绿色"学校和"绿色"班级。(五)组织学生开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌。(六)接着加强学校、社会、家庭三位一体的德育建立，使学生的道德素养得到稳固和开展。三、工作要点及措施(一)加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展把德育教育放在首位，充分尊重学生的主体地位，把学生的才能培养、个性开展和人格构成当作教育之本，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。(二)标准学校德育工作的治理。加强班主任队伍建立，接着做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和才能。树立班主任的效劳认识，着力打造一支品行好、才能强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。(三)抓好常规治理。1、抓好班级文件建立。接着推行"完满教室"建立，树立班训、班规，推选小小朗读员，标准"教室三表"，争创班级特色。各班成立"自管小组"，指派专人对班级纪律、环境卫生和行为适应等方面进展治理，营建良好的班级气氛。2、加强少先队的培训与治理。接着标准加强红领巾监视岗的检查，加强对学生的仪表仪容、文明礼仪、卫生适应、教室清洁区、餐厅卫生、集会站队等情况的检查。接着进展班级常规治理评比，每月表彰公布五星班级评比情况。3、标准升旗仪式纪律，保证国旗下讲话质量，进展有成效的国旗下教育活动。4、落实班主任常规工作的检查，早晨到班、晨检、早中餐、阳光体育、夕会、班队活动等常规工作的落实。每月开展一次班主任经历交流活动，交流治理经历，取长补短，共同提高。5、利用夕会时间交流一天来班集体中的闪光点，对好的人和事提出表扬;同时找出集体存在的咨询题，开展批判与自我批判，树立班级正气。(四)抓好行为适应教育、文明礼仪教育1、抓好开学初的礼训工作，主要学习《西斋小学学生一日常规》;各班成立"自管小组"，挂牌上岗，对本班各项工作进展自主治理。2、学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依照学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的健康开展。本学期接着认真落实《西斋小学学生一日常规》，进展学生心理健康教育。利用夕会、班会时间加强行为适应养成教育。3、标准行为，加强学生文明礼仪标准教育。上下楼梯秩序,用餐纪律和放学路队纪律等是我校本学期行为标准教育工作的重点。4、弘扬中华美德，评选"孝心青年"进展表彰。(五)加强家校联络，构成"学校、家庭、社会"三位一体的立体德育网络。1、关爱留守学生，开展"彩虹桥"活动;2、治理好家校通，实在效劳好学生;3、建立班级群，加强家校联络;接着做好学生的家访工作。4、除了做好常规性的家校联络工作以外，还要把学校的非常多新的做法及学校正学生的要求都告知家长，同时让家长理解学生的一些学习生活情况，共同讨论和制定对学生的教育措施。(六)加强心理健康教育和法制平安教育1、心理健康教育是新情势下必须注重的重要内容，认真组织心理健康教育讲座，增加班主任的心理健康教育知识，提高心理健康老师的实际工作水平和才能。2、加强法制、平安教育，通过讲座、思品课、班队课、国旗下讲话等方式进展法制平安教育，交通平安...
