四年级家长会数学老师参考演讲稿四年级家长会数学教师讲话父母：晚上好！特别感激您抽出珍贵时间参加今天的家长会。今天我想讨论和沟通如何养成良好的学习适应和父母。作为一名数学教师，我的定位不仅仅是教小孩们学习数学。我更注重培养他们良好的学习适应和学习如何学习。在我看来，培养良好的学习适应和掌握正确的学习方法比做几个数学咨询题更重要。由于良好的适应会妨碍小孩的生活。下面我将从四个方面结合目前小孩们面临的一些咨询题。首先，谈谈听课的适应。如今小孩们已经是四年级学生了，他们正在从中年到高年级过渡。数学课的才能越来越强，知识越来越难，他们用数学知识处理咨询题的要求越来越高。通过我在学校的培训，我的大多数小孩都养成了良好的倾听适应。我的概念是数学课如何引导小孩积极考虑，思维活泼。小孩们在数学课上特别活泼，但有些学生没有听力的适应。好吧，只要上课不好，结果确信特别差！建议家长在与小孩沟通时引导小孩正确理解这个咨询题。他们必须养成良好的听课适应。他们必须集中精力上课，细心倾听。有些家长说严先生，我必须在小孩上学前每天专心上课，但这没有用。我的小孩不听话。提示家长考虑他们是否希望小孩专注于讲座。每天依托这几句话就足够了吗？不够！远远不够！在古希腊有一句名言，“性格确实是命运”，那么人格是如何开展的呢？这是一种适应！那么'适应'是如何开展的？它一再重复。在日常生活中，父母应该慎重使用本人的小孩。例如，他们应该以井井有条的方式安排家园，引导小孩学习组织事物，清理房间，培养本人对本人事务的责任。有些家长可能会感到惊奇，这些与学习无关。是的，让我们看看为什么有些人从小到大长大，总是喜爱丧失钥匙和钱包。只要你留意它，但那些有成功事业的人，不严谨细致，即便那些看似为难的人也都“厚重而精致”。我们还应该认识到生活适应对学习适应的宏大妨碍。让我们来谈谈完成作业的适应，同时必须细心完成作业。事实上，我对完成这个主题的要求特别高。首先，我要求他们在进展练习之前细心阅读咨询题。有些小孩特别邋.假如不理解咨询题的含义，他们将急于如此做。这个适应特别糟糕。事实上，当小孩们上三年级的时候，我告诉他们“清理刀子并切割木柴”的故事，并将其扩展为“正确阅读咨询题”。我告诉他们，阅读咨询题不仅仅是阅读主题，还要分析和理解主题的含义。只有正确理解咨询题的含义，这才是一个特别好的咨询题。当我在课堂上完成这个主题时，我让他们在半分钟之前阅读这个咨询题，然后再让笔答复。其次，在处理咨询题之后，你必须说出这个办法并说明咨询题的处理方案。在课堂上，在完成咨询题之后，我会给小孩半分钟在同一张桌子上说或解释咨询题，然后让几个学生告诉每个人。我咨询计算咨询题说计算顺序和计算过程;推断咨询题，多项选择题，填空咨询题说出缘故;应用咨询题应该说处理思路和每个公式表达的含义;曾经，一次是绘画，一次是验证。这些都是他们从小学开场考虑的。有时小孩会考虑这件事，但他们没有考虑过。他们理解一点，但不完全理解它。因此你如何明白你的小孩是否确实理解它？特别简单，假如你的小孩能够清晰地表达他的处理咨询题的办法，他确实理解它。假如他说这不好或不说这意味着他没有完全理解或不理解。最后，请务必在完成后再进展检查。检查不会从头到尾重复。不可能使用眼科检查。有必要检查笔。计算咨询题必须由笔检查，绘图咨询题应由学习工具验证，应用咨询题应再次分析，等等。当小孩检查错误时，父母应该及时赞扬小孩并赞扬他“你小心”。他会有兴趣让小孩品味甜味。我认为，假如小孩们完成作业后做功课，那应该依然特别有质量的。假如您的小孩能够按照要求完成数学作业并养成适应。我相信这对他将来的学习乃至他的生活都特别有益。我希望父母在完成家庭作业时能够更加关注他们的小孩。小孩们是否认真审查这些咨询题？通过？你能说出一个主意吗？去看看更多，咨询更多。假如你只记得关注电视，心灵扑克牌和上网，那么小孩们如何能够做好本人的功课。小孩的良好适应是由你培养的，他的坏适应也被你使用。接下来，我向几位家长提出了一个咨询题。几个家长咨询我...
