太空生活趣事多教学设计片断VIP免费

《太空生活趣事多》教学设计片断第2页《太空生活趣事多》教学设计片断自己读书，自读感悟。一、自读课文分小组互助读书，把课文读通顺。先自己读，遇到不认识的字画下来，再向别人请教。（这一环节可以放在预习中进行）二、质疑导入板书课题后引导学生提问：太空生活有哪些趣事呢？为什么会这么有趣呢？三、整体感知带着问题自由读课文，读后说说知道了什么。（睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣。）四、再读课文，做到正确、流利小朋友们已经知道了这些有趣的太空生活，想不想把这些事介绍给别的小朋友听啊？要想介绍得好，就得把课文读好。现在请大家认真读课文，看谁能把课文读得一点都不错。１、自由读课文。２、小组内互相检查。３、全班整体检查。五、有感情地朗读课文１、小组内朗读：每人读一段，看谁读得好，选拔一名同学参加全班的比赛。比赛要求是：一是要让人听了觉得新鲜有趣，二是要让人觉得惊奇。