浅谈如何搞好学校后勤管理永靖县回民中学李明虎后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,摸清它内在的客观规律,就可以提高工作效能,从而促使后勤工作更好地为开创学校工作新局面做贡献
那么如何才能搞好学校后勤管理工作呢
本人根据多年学校后勤管理的经验,谈谈一些粗浅的认识
一、严格挑选后勤人员
学校的后勤工作,既是一项理财管物,购置分发的事务性工作,又是一项执行财务制度、维护财政纪律的政策性、原则性很强的技术性工作
没有一定的专业知识,缺乏廉洁奉公党性原则的人,是难以胜任的
这项工作的特点:师生员工人人与后勤部门有关,涉及人员多,校内校外联系面广,教学活动要求面广
在物质条件与教育事业发展需要不协调,民风、社会风气没有根本好转和理顺的地方和单位,做好后勤工作实在是存在着很大的难度
尤其在物质条件与教育事业发展需要不协调,民风、社会风气没有根本好转和理顺的地方和单位,做好后勤工作实在是存在着很大的难度,但只要有任劳任怨、勤奋工作,甘为孺子牛精神的人,后勤工作是干得好的
同时,还应指出的是学校后勤工作的好坏直接关系到贯彻党的全面发展的教育方针,关系到维护国家有关财经政策、财务制度和财经纪律的执行
特别是在中小学校,学校的全部管理工作包括后勤工作在内,诸如环境的布置,卫生状况要求,设备的管理,工作人员的作风和服务态度等,都有着直接的教育作用,有的甚至给学生以终身的影响
因此,学校对后勤人员的要求高,对后勤人员的挑选也应该及其严格
本人以为,根据学校性质和后勤工作任务的要求,后勤工作人员应具备如下条件:首先,思想上忠诚党的教育事业,热爱本职工作,有立足后勤全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心
其次,作风上要大公无私,廉洁奉公,勤勤恳恳,兢兢业业,吃苦耐劳,任劳任怨,不计较个人得失,甘当无名英雄
第三,工作上认真负责,爱校如家,办事热心,细心、耐心,不安于现状,勇于改革,具有较强的政策观念