1如何预防性侵害教学目标:1、引导学生认识什么是性侵害及其危害
2、帮助学生了解性侵害发生的要素,培养学生预防性侵害的观念
3、引导学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度
教学重点:1、什么是性侵害
2、如何预防性侵害
教学难点:如果遭遇性侵害应该如何应对
教学过程:一、导入课题:1、提问:假如有人偷看了你的日记,窥视了你的秘密,你会是什么态度
(学生交流)引导:对,这是自己的隐私,我们要保护
导出:我们身体的“红灯区”,也是我们隐私,我们更要保护
2、明确身体的隐私部位(ppt展示)3、今天,我们就跟大家一起来探讨如何保护好我们的“红灯区”问题,也就是防止性侵害的问题
(板书:如何预防性侵害)二、了解性侵害及其危害:21、学生讨论:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害
2、学生交流、汇报
3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵等
性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩
(ppt展示)4、认识性侵的危害:(1)身体:疾病、重伤、不能生育下一代、终生残疾甚至死亡
(2)心理:惊吓、自卑、交际障碍,也可能导致自杀
性侵犯对伤害者及其亲人都是及其痛苦的,所以我们不仅不应该歧视和伤害他们,更应该给他们关爱和呵护
三、了解受性侵害的原因讨论:哪些人、在哪些地方容易受到性侵害
明确:未成年人易成为预谋性侵害的对象,原因有以下几种:(1)缺乏警觉(2)较少顾及周围环境(3)不适宜的时间、地点(4)自身缺少防卫的力量四、识别和预防性侵害(一)了解常见的性侵害主要形式:(1)暴力型性侵害:暴力型性侵害,是指犯罪分子使用暴力和野蛮的手段,如携带凶器威胁、劫持女同学,或以暴力威胁加3之言语恐吓,从而对女同学实施强奸、轮奸或调戏、猥亵等
暴力型性侵害的特点如下:手段残暴——当性犯罪者进行性侵害时,必然受到