《小学一年级班会记录》小学一年级班会记录（一）：时间：xx月xx日主题：自护、自救安全教育目标：透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。过程：一、谈话引入：二、用电安全1）认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。小学一年级班会记录（二）：时间：xx月xx日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救潜力。准备：师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程：1）报道导入，揭示主题。（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。2）结合实际，发现危险。3）交通安全教育。4）课后延伸，落实行动。小学一年级班会记录（三）：时间：xx月xx日主题：珍爱生命，学会自护目的：让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握必须的自护知识。准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都就应珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生十分重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。2、引导讨论：看来我们真就应提高这方面的意识了。是不是，同学们？3、学生列举：1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。2）一个人在家不要给陌生人开门。3）上下楼梯靠右行。4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。5）打架斗殴不围观。6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。小学一年级班会记录（四）：主题：防火安全伴我行活动目的1、透过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。2、透过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。活动过程(一)创设情境，导入主题1、辅导员开场白：一年级(3)班《防火安全伴我行》主题班会此刻开始。2、回顾新闻案例，敲响防火警钟!(1)1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。(2)2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲，6人受伤。同学们听完这些案例，你的情绪是怎样的呢你有什么想说的吗(生发表自己的感想)3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!(二)展示大舞台1、防火标志的认识(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)2、老师讲事例A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵哧响，火虽然灭了，但厨房也成了干粉场，四处飘散着灭火器的干粉。C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火...
