小学生上网利与弊调查报告解放路小学六(6)金红宇、李思蕾、董哲铭、徐钲博指导老师:顾海燕随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象
当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利
那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利
小学生到底应该如何正确上网
这些问题都引发了我们探究兴趣
调查目的:1.了解社会人士、家长对小学生上网所持的看法及观点;了解解放路小学高年级学生平时上网的相关情况;了解与小学生上网有关的相关规定;了解小学生上网所带来的负面和正面影响
在实践中,学会解决问题的方法,明白作为小学生应该如何正确对待上网
调查对象:网吧老板、家长、解放路小学六年级部分学生等调查内容:1
家长对小学生上网的看法
网吧老板对小学生上网的态度
解放路小学六年级学生对自己上网行为所持的看法、上的网站、上网地点、上网的目的、一周上网时间等
上网给小学生带来的负面影响案例
调查方式:现场人物采访、现场考察、网络搜集资料、问卷调查调查时间:2009
16-2009
10调查过程及结果:2009年9月中旬,我们班在前期社会调查,自我发现的基础上,通过交流、讨论最终将“小学生上网利与弊”作为本班综合实践活动的研究主题,后又经过讨论确定了个子课题,分别是:上网对于小学生产生的负面影响调查;上网对于小学生产生的正面影响调查;社会相关人士对小学生上网所持的态度和看法;小学生上网的相关规定调查;解放路小学六年级学生上网情况调查
10月长假,班级学生兵分五路,分别在各自组长的带领下,围绕各组事先拟定的小组活动计划有条不紊地展开了活动
下面,是同学们的活动情况回望
镜头一:今天,我们小组在步行街针对网吧是否接纳未成年人进行了调查
通过对网吧的调查我们发现,大多数网吧门口或柜台前