发现图中1是极小值,是极大值,在区间la,b]上的函数函数的最大与最小值》教案【教学目标】:1、使学生掌握可导函数f(x)在闭区间la,b]上所有点(包括端点a,b)处的函数中的最大(或最小)值;2、使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法【教学重点】:掌握用导数求函数的极值及最值的方法【教学难点】:提高“用导数求函数的极值及最值”的应用能力【教学过程】一、复习:1、Cn)=;2、[C-f(x)土g(x)]=3、求y=X3—27x的极值
二、新课在某些问题中,往往关心的是函数在一个定义区间上,哪个值最大,哪个值最小观察下面一个定义在区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象y=f(x)的最大值是,最小值是2在区间la,b]上求函数y=f(x)的最大值与最小直的步骤1、函数y=f(x)在(a,b)内有导数;
2、求函数y=f(x)在(a,b)内的极值3、将函数y=f(x)在(a,b)内的极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值三、例题例1、求函数y二x4-2x2+5在区间L2,2]上的最大值与最小值
解:先求导数,得y/二4x3-4x令y/=0即4x3一4x=0解得x=-l,x二0,x二1123导数y/的正负以及f(-2),f⑵如下表X-2(-2,-1)-1(-1,0)0(0,1)1(1,2)2y/0+0—0+y1345413从上表知,当x二±2时,函数有最大值13,当x二±1时,函数有最小值4在日常生活中,常常会遇到什么条件下可以使材料最省,时间最少,效率最高等问题,这往往可以归结为求函数的最大值或最小值问题
例2用边长为60CM的正方形铁皮做一个无盖的水箱,先在四个角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°角,再焊接而成,问水箱底边的长取多少时,水箱容积最大,最大容积是多少
3例3、已知某商品生产成本C与产量P的函数关系为C=100+4P,