小班第一学期教研计划小班第一学期教研计划一、情况分析本教研组是由六个小班组成，共有十二位成员，其中三个班是新生班
本组成员都是些有爱心、责任心强，踏实肯干，积极性较强的老师
本组教师中每班均有一名经验丰富的教师带动搭班较好地开展班级管理、家长工作，有效落实一日活动的每个环节
我们小班的力量是庞大的，我们会努力积极的去学习与实践，来提高我们组的实力
二、教研目标1、深刻领会《纲要》内容，将《纲要》精神融入到我们工作中
2、要从集体教学活动拓展或延伸到游戏活动、区域活动、户外活动以及生活活动中去
3、研究探讨关于《小班幼儿不撒饭、不剩饭》的问题
进一步提高幼儿教师的综合教育能力，加强幼儿常规和自理能力的培养，帮助幼儿尽快地适应集体生活
4、探索性地开展区域活动
结合本班特点开展适合自己的区域活动，将区域活动的设置与幼儿园的主题活动进行有机的结合，使区域活动与集体教学活动达到共存和相融
5、家园共育活动、促进幼儿的健康发展
充分发挥家园联系栏的宣传作用及家园联系册的桥梁作用，与家长探讨、交流，引导家长合理育儿、科学教育，与家长共同努力，形成良好的教育共识，做好为家长服务工作，及时了解、解决家长的需求和困难
6、调动教师的积极性，培养教师们的集体荣誉感
三、内容与措施1、根据幼教工作计划精神和园务计划，根据本园实际，认真抓好区角活动和园本课程
2、定期与教师进行交流并学习心得，大家一起分享教学成果
教师要做好日常教育教学工作，认真做好记录与分析，要常常翻阅《纲要》，提高自己的专业素质
3、我们的教研活动形式多样周一周二教学观摩活动，周三集体备课，周四周五集体学习
4、区角活动，积极创设条件，开展各类游戏活动，培养幼交往、生存能力
5、制订各项计划(周计划、月计划、主题计划等)符合实际，目的明确，大胆创新
四、教学具体安排第一周：《开心宝宝》《幼儿园真大》《高高兴兴上幼儿园》《我的小
