小荷金牌名师班三升四年级暑假学习VIP免费

荷金牌名师班2008暑期学科教学计划执教老师:_纪慧芬执教学科：语文执教班级:四年级预备一班教学目标1.复习巩固小学三年级下册语文教学的知识难点。2.梳理中高年级语文积累内容，帮助学生更好地掌握书本内容。3.拓展诗歌积累范围，为学生高年级的语文学习做好知识储备。4.教学苏教版四年级全册应该掌握的句式转换类型。5.教学阅读短文，教会学生做阅读短文的几个小窍门。6.教学苏教版四年级上册语文教材中两篇难度教高的作文。教学准备1每一课时学生所需的资料：教学内容和小练习。2.学生每人一张学习卡片。8月份学科教学具体安排15日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.认识并学写：比喻句、拟人句、排比句入学测试（20分钟）26日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.掌握四种常见病句的修改方式。37日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.阅读训练：小镇的早晨8月8日，奥运会开幕。迎奥运，金牌名师班不安排上课49日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.作文训练：×的×单项小竞赛（20分钟）510日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.认识并学写：疑问句、反问句，设问句611日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.阅读训练：我712日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.作文训练：××的我813日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.积累大过关914日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.期末考试，期末考试（半小时）1015日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.期末试卷分析3.口语交际：暑假中喜与悲结业式及表彰会（15分钟）备注说明小荷金牌名师班四年级预备一班开学测试（2008.8）姓名成绩一、听写词语：（10分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩二、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里：（16分）有持无恐（）郑人卖履（）秋豪无犯（）生经百战（）丰华正茂（）出类拨翠（）流光异彩（）做观成败（）三、默写一首描写春天的古诗：（6分）朝代作者，。，。四、根据要求写句子：（10分）1.小英走上了讲台。（扩句，至少扩两处）2.手术结束时，崭新的床单竟被年轻人抓破了。（改成“把”字句）3.苏格兰军队赶跑了外国侵略军。（改成“被”字句）4.法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎（连词成句）5.他们有的．．顶球，有的．．钻圈，有的．．举重，有的．．嬉水跳跃，游客被逗得开怀大笑。（用加点字造句）五、口语交际：请你准备几句话介绍一下自己？（5分）小荷金牌名师班四年级预备一班单项测试（句子练习）姓名成绩一、按要求写句子。（40分）1.我的错误马上被朋友们纠正了。改成“把”字句2.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。改成“被”字句：3.猫的性格实在有些古怪。改成反问句4.香港的海洋公园举世闻名。改成反问句5.小镇的早晨难道不是热闹的吗？改成陈述句6.在远古时代，难道世界上就没有苍蝇和蜘蛛了吗？改成陈述句7.荷叶又绿又大。改成比喻句8.风呼呼地刮着。改成比喻句9.小青蛙在池子里蹦来跳去。改拟人句10.蝴蝶在花丛中飞来飞去。改拟人句二、用修改符号改病句：（10分）1.小明很爱护时间，不浪费一分一秒。2.今天看电影，同学们和我都去了。3.今天他没有来上学，我估计他肯定病了。4.下课了，争先恐后地走出教室。5.大家都积极体育运动。小荷金牌名师班四年级预备一班期末测试（2008.8）姓名成绩一、听写词语：（5分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩二、用“/”划去带点字不正确的读音。（6分）几．乎（jījǐ）出差．（chāichà）相当．（dāngdàng）湖泊．（bópō）损．伤（shǔnsǔn）重．新（chóngzhòng）三、把成语补充完整。（6分）不（）不（）（）风（）雨大（）小（）有（）无（）（）天（）地千（）万（）四、圈出句子中用得不恰当的词，把正确写在括号里。（8分）1.改革开放以后，人民的生活水平比过去增加了。（）2.全校学生参观了"手拉手献爱心"的活动。（）3.我们要爱护粮食，不乱扔食物。（）4.我们要养成早晚刷牙的好行为。（）五、根据要求写句子：（10分）1.又烂又软的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？改成陈述句2.我们不会把你老人家忘怀。改成反问句3.台风来的时候，雨下了一夜。改成比喻句4.蚂蚁一起把食物搬...