最新初中英语动词被动语态专项训练及答案一、动词被动语态1
Inthepast,thepoormanforalongtimeeveryday
wasmadetoworkB
wasmadeworkC
madetoworkD
madework【答案】A【解析】【分析】句意:过去,这个可怜的人每天都要工作很长一段时间
考查被动语态
由题干可知本句的主语thepoorman是动作的承受者,所以应用被动语态,其结构为"be+动词过去分词”,所以排除C、D选项;根据Inthepast可知时态应用一般过去时,主语为thepoorman所以系动词be用was;make为使役动词,其过去分词为made,用于被动语态时后面的to不能省略,因此排除B选项;故答案选A
【点评】考查一般过去时态中的被动,注意makesbdo的被动应加上to
Thisbookbychildren
lovesB
lovedC
isloved【答案】C【解析】【分析】句意:这本书深受孩子们的喜爱
主语thisbook和动词love是被动关系,可知此句是一般现在时的被动语态,其构成为am/is/aredone,主语是thebook,用is,故选Co【点评】此题考查一般现在时的被动语态
注意一般现在时被动语态的结构
—Who'sthelittleboyinthephoto
—It'sme
ThephotowhenIwassixyearsold
takesB
wastaken【答案】C【解析】【分析】句意:一一这张照片里的小男孩是谁
一一是我,这张照片在我六岁的时候拍的
一般现在时;B
—般过去时;C
一般过去时的被动语态
主语Thephoto和谓语take是被动关系,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,其构成为was/were+动词过去分词,故答案选Co【点评】