学生心理健康教育服务部部长心理素质拓展训练营活动策划为加强我校心理健康教育的学生骨干队伍建设，进一步完善我校三级预警机制功能，学生心理健康教育指导中心计划在第三届“学生心理健康宣传月”中举办学生心理健康服务部部长心理素质拓展训练营，特制定本策划方案。一、活动目的心理素质拓展与训练通过体验式的学习方式让参与者主动体会、解决问题，在参与中挑战心理能力，在特定的环境中思考、发现、醒悟，提高克服困难的能力；增强团队意识，培养团队协作能力。本次心理健康服务部部长心理素质拓展训练活动以团体辅导为主要方式，搭建沟通交流的平台，使参与者在轻松活泼的活动环境中展现并提高自我管理、领导、人际沟通及团体互助合作能力，在享受游戏所带来的快乐的同时，释放压力，增强团体意识和合作精神，为以后工作打下坚实的基础。二、活动主题魅力领导有效沟通三、主办及承办单位主办单位：西北民族大学学生心理健康教育指导中心协办单位：“心灵晴空”心理协会四、活动对象各学院学生心理健康教育服务部部长五、活动时间2011年5月28日09:00—12:0013:30--17:30六、活动地点榆中校区现代教育技术学院308教室七、报名方式向各学院学生心理健康教育服务部部长发放活动报名表，由中心组织报名；“心灵晴空”心理协会的成员以内部报名的方式进行报名。八、活动前期准备1.前期宣传工作宣传时间：2011年5月23日-2011年5月27日负责人员：“心灵晴空”心理协会宣传部宣传方式：宣传海报、横幅粘贴或悬挂于两校区人流量集中区域2.前期筹备①5月18日召开相关人员工作会议，具体安排活动相关事宜。②5月19日递交申请表进行活动教室的审批。③5月20日组织人员报名。④活动物品采购：由中心与“心灵晴空”心理协会共同负责3.活动场地的布置①布局原则：最大限度的舒适和参与。参与者的座位以保证目光自然交流通常为宜。②集体活动时场地布置：③分小组活动时场地布置：九、活动流程1.现场人员配置①活动助理（协会成员）2名，负责签到、活动用具的准备、活动实施及效果评估表的发放和收集等；②工作人员（协会成员）3名，负责现场布置、水果点心配备及卫生事宜；③摄像人员（协会成员）1名，负责活动全程摄影摄像。2.活动内容及流程安排活动名称活动时间活动流程活动器材开营仪式09：00—09：15（15分钟）领导讲话，发放《学生心理委员读本》，宣布开营《学生心理委员读本》34本破冰之旅09：15—10：20（65分钟）09：15—09：35名片制作：组员相识卡片纸40张带别针卡套40个水彩笔5盒09：35—09：50分成5个小组：完美拼图不同内容及大小报纸5张09：50—10：20旗人旗事：设计组名、组标、口号；展示组名、队标、口号A3白纸5张水彩笔5盒双面胶2卷10：20—10：25休息、饮水魅力领导10：25—12：25（120分钟）10：25—10：55我的领导角色领导角色表6份10：55—11：25领导价值观价值观列表6份11：25—12：25声控机器人大赛：沟通、决策与领导眼罩5个、椅子5把、记号笔10支、笔记本10本、塑料盆5个、气球10个、绳子2条12：25—13：30午餐及午间休息有效沟通13：30—15：20（110分钟）13：30—13：45手牵手：暖身小礼物20份13：45—14：15我说你撕：有效地沟通A4白纸40份14：15—15：00心不在焉：关注与倾听无15：00—15：20糖衣炮弹：积极关注彩色软卡纸15：20—15：25休息、饮水心的交流15：25—17：25（120分钟）15：25—15：35松鼠与大树：暖身无15：35—16：10变形虫：人际沟通与合作眼罩25个13米绳子5条16：10—16：50盲人与拐杖：信任与合作眼罩40个16：50—17：05心有千千结：人际冲突与合作无17：05—17：25把心留住：总结、结束团体及未来期待背景音乐阿尔卑斯奶糖心形卡片100份闭营仪式17：25—17：30组织合影留念十、活动组织及规则第一单元破冰之旅1.爱的鼓励播放背景音乐：王力宏《爱的鼓励》全体成员听到“爱的鼓励”四个字后必须按2-3-4-2（一二、一二三、一二三四、一二）的节奏整齐如一地挥手鼓掌，即“啪啪-啪啪啪-啪啪啪啪-啪啪”，在最后“一二”全体成员一起大声喊“嘿嘿”。2.名片制作（1）活动目的：把自己最想与他人交流的信息简洁明了地公布出来，学会推荐自己...
