新聘教师培训参考心得体会五篇（通用）新聘老师培训心得体会(一)怀揣理想，放飞希望，特别荣耀成为遵义县老师队伍中的一员，参加了这次新老师培训。通过三天的学习，每一位领导、优秀老师的以身作则，我牢记于心，这让我对老师这个圣神职业的内涵有了更深化的认识。每一次精彩的讲座也为我今后走入工作岗位指明了方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，以及怎么样成为一名合格的老师，如何样在以后的工作中不断进步与提升，都具有重要的意义。面对我们这些马上上岗的新老师，县领导对我们特别注重，也殷切给予厚望;因此，通过培训学习，我要不负众望，兢兢业业，踏实工作，更加发奋有为。首先，这次培训让我深化认识了老师职业的特别性。“老师是一项从事良心的事业，图名、图利的请早点离开”王运祥局长的讲话振人发聩，作为老师一定要树立正确的人生观、价值观、世界观，要有强烈的责任感与使命感;同时要求我们树立良好道德观念，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范，“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的咨询题，学生都有较强的模拟才能，能够模拟老师的一些特点;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。最后通过龙涛书记“般假设波罗密多”的讲座，抛砖引玉，作为老师一定要有仁爱之心;做好上面几点预备才能迈好第一步。老师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。老师是治理者，老师要有较强的组织领导、治理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展;老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待小孩，因此我们说老师是父母;同时，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和开展需要，激发学生潜能;老师是朋友，所谓良师益友，确实是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样;最后，老师是学生的心理辅导者，老师必需要明白教育学、心理学、健康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的协助和排解，培养学生健康的心理质量。作为老师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理质量与道德认识。其次，通过对几种教育法规的学习，一定要知法、明白法，以及面对突发事件的紧急运用。许洁老师的讲座深化而实际，作为老师一定要熟悉我国的教育法规，在教学中哪些行为是进犯学生权利而不能做的，同时如何样行使一名老师最根本的义务;面对学生，不能采纳暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去协助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对老师的义务作出了规定。同时通过常见的典型案例，让我们深化认识老师经常会出现的对学生的侵权行为，对今后的工作具有深远意义。同时还理解了我们老师具有的权利，老师也要学会运用本人的权利保护本人，更好的效劳教育。再之，通过学习，使我更加深化地理解了根底教育课程改革的背景及教育意义，以及新课程背景下老师如何做好教学设计。信息化的社会降临对教育提出又一次挑战，课程改革为老师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素养的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目的、内容，力求使本人由专业型、经历型老师向研究型老师转变。新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同开展的过程，老师的教学要从重结论转变为更重过程，由于过程比结果更重要。以人为本的教学要求老师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去欣赏他们、而少去批判责罚他们，要用真爱去关怀他们，还要时刻留意本人的言行并时刻留意关怀学生的反响和变化，以身作则，为学生树立好的典范，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们才能表现的天地，让每一个小孩都充满阳光。新课程背景下对老师的教学设计有了更高的要求。邬吉刚老师的讲座意味深长，简约明朗地给我们做了一次精彩的交流，让我对教学设计有了更深化的认识，教学设计要为学习而设计，要让课堂充满活力而设计，为“三维目的”的达成而设计，为课堂预设与生...
